下图为甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①②③④⑤过程，以下判断正确的是
| A．寒冷刺激引起①过程加强，进而引起血液中甲状腺激素升高，提高细胞的代谢速率 |
| B．X和Y具有能与甲状腺激素特异性结合的受体，Z具有TRH和TSH特异性受体 |
| C．缺碘造成③降低，通过②③促进③⑤加强，引起甲状腺增生，此过程包含分级调节 |
| D．Z具有的TSH特异性受体损坏，将造成TRH分泌量增加，引起甲状腺激素分泌增加 |
长江作业本同步练习册系列答案科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安中学高二上学期期中考试生物试卷必修（带解析） 题型：综合题
（7分）下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题。
（1）激素a、激素b分别是 、 。
（2）“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中①处的作用为 。
（3）甲状腺激素通过 运输作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
（4）碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时，血液中 , 激素（填字母）的含量会升高，这是一种 调节机制。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年河南洛阳高三12月统一考试生物卷（解析版） 题型：综合题
下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题：
（1）A、B和C三种激素的名称依次是__________________、__________________、__________。
（2）当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会___________，成年个体神经系统的兴奋性会________。
（3）怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过反馈调节，使A和B的分泌量__________，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其_________的发育受到的影响最大。
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科目：高中生物 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷解析版） 题型：综合题
下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素。 回答下列问题：
(1)A、B和C三种激素的名称依次是____。
(2)当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会____，成年个体神经系统的兴奋性会____。
(3)怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过反馈调节，使A和B的分泌量____，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其____的发育受到的影响最大。反馈调节是指____。
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科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷必修（解析版） 题型：综合题
（7分）下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题。
（1）激素a、激素b分别是 、 。
（2）“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中①处的作用为 。
（3）甲状腺激素通过 运输作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
（4）碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时，血液中 , 激素（填字母）的含量会升高，这是一种 调节机制。
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科目：高中生物 来源：江苏省2009—2010学年度上学期高二期末学业水平测试生物试卷 题型：综合题
（7分）下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题。
（1）激素a、激素b分别是 、 。
（2）“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中①处的作用为 。
（3）甲状腺激素通过 运输作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
（4）碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时，血液中 , 激素（填字母）的含量会升高，这是一种 调节机制。
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