A. | 上述①、②、③细胞中染色体与DNA的比例为1:2 | |
B. | 细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 | |
C. | 图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① | |
D. | ④细胞中含有两个染色体组,且细胞中染色体与DNA分子数目的比例为1:1 |
分析 分析题图:细胞①含有同源染色体,处于有丝分裂后期;细胞②含有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该细胞为次级精母细胞;细胞③含有同源染色体,处于有丝分裂中期;细胞④不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;细胞⑤处于分裂间期.
解答 解:A、①细胞处于有丝分裂后期,②、③细胞中都含有染色单体,染色体与DNA的比例为1:2染色体与DNA的比例为1:1,A错误;
B、细胞①、③产生的子细胞中均有同源染色体,而细胞②产生的子细胞不含同源染色体,细胞⑤若处于减数第一次分裂间期,则产生的子细胞也不含同源染色体,若处于有丝分裂间期,则产生的子细胞含有同源染色体,B错误;
C、由以上分析可知,图中①、③和⑤可表示有丝分裂,其分裂的顺序是⑤→③→①,C错误;
D、④处于减数第二次分裂后期,含有两个染色体组,且每条染色体含有1个DNA分子,细胞中染色体与DNA分子数目的比例为1:1,D正确.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 温度降低,e点不移,d点右移 | B. | H2O2量增加时,e点不移,d点左移 | ||
C. | PH由a升高到b时,e点不移,d点左移 | D. | PH=c时,e点上移,d点右移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少 | |
B. | ①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反谈调节 | |
C. | 若为体沮调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素 | |
D. | a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验 | 观察对象 | 染色剂 | 实验结果 |
A | 甘蔗汁中的还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 人口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布 | 吡罗红甲基绿染色剂 | 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 |
C | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | 健那绿染液 | 线粒体呈现蓝绿色 |
D | 蚕豆根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 龙胆紫溶液 | 间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ABCd 1 | B. | Aaaa 4 | C. | AaBbCcDd 8 | D. | BBBbDDdd 4 |
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