A. | A、C、D、E共同构成了生物群落 | |
B. | 碳元素在A与B之间以CO2的形式流动 | |
C. | 在物质循环的同时也伴随着能量流动 | |
D. | A--C--D--E构成了一条食物链 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 | |
B. | 曲线①可表示新陈代谢速率随结合水与自由水比值的变化 | |
C. | 曲线②可以表示种子在晾干的过程中结合水比例的变化 | |
D. | 曲线②可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生物正常体细胞含4条染色体,乙图含有两个染色体组 | |
B. | 甲、乙、丙中核DNA含量的比例为2:2:1,且丙图含有两个染色体组 | |
C. | 若三个细胞来自同一器官,该器官可能是卵巢 | |
D. | 若三个细胞为亲子代关系,则关系为甲→乙→丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜、细胞器膜和细胞核膜相互联系共同构成生物膜系统 | |
B. | 细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 | |
C. | 生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系 | |
D. | 细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
培养基 | NaNO3 | K2HPO4 | KCl | MgSO4 | FeSO4 | 蔗糖 | 琼脂 | 蒸馏水 |
质量 | 2 g | 1 g | 0.5 g | 0.5 g | 0.01 g | 30 g | 15~20 g | 1000 mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞不可能代表哺乳动物成熟红细胞 | |
B. | 乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体 | |
C. | 丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或精细胞 | |
D. | 丁细胞不可能发生同源染色体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长发育迅速 | B. | 食欲旺盛,身体消瘦 | ||
C. | 身体停止发育 | D. | 食欲不振行动迟缓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的信息传递是沿食物链进行的 | |
B. | 低碳生活方式无助于维持生物圈中碳循环的平衡 | |
C. | 生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递 | |
D. | 生物群落中,碳以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递 |
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