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    8．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中鲸增加1kg体重，至少消耗浮游植物的量为（　　）
    A．1kgB．10kgC．125kgD．1000kg

    分析 由于能量沿着食物链和食物网流动时，其传递效率为10%～20%．计算最值时要把握能量传递效率和食物链的长短：
    （1）已知高营养级的能量，求低营养级能量时：①需最多能量：选最长食物链，按÷10%计算；②需最少能量：选最短食物链，按÷20%计算．
    （2）已知低营养级的能量，求高营养级能量时：①获得能量最多：选最短食物链，按×20%计算；②获得能量最少：选最长食物链，按×10%计算．

    解答 解：根据食物链“浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸”，选用能量传递效率20%，则鲸增加1kg体重，至少消费浮游植物的量为1kg÷20%÷20%÷20%=125kg．
    故选：C．

    点评 本题考查能量流动的相关知识，意在考查学生分析问题和计算能量，知高营养级求低营养级：需最多能量则按÷10%计算；需最少能量则按÷20%计算．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
    （1）细胞鲜重中含量最多的化学元素是水，干重中含量最多的化合物是蛋白质．
    （2）A的元素组成是C、H、O，图中和其元素组成相同的化合物还有E、F．
    （3）E在植物体内主要是淀粉；在动物体内主要分布在肝脏和肌肉中．
    （4）若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质 G 形成脱去a-b个水分子，至少含有b个游离氨基，至少含有氧原子的个数是a+b．物质G在高温、过酸、过碱等环境中会变性，其实质是空间结构改变．
    （5）SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是核糖核苷酸
    （6）与F同属于脂质的还有磷脂和固醇．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．科学工作者在玉米的育种过程中发现了一粒粉红色玉米粒，把该玉米粒种植后进行自花授粉，结出了两种玉米粒，黄色的玉米粒25粒．粉红色的玉米粒可能是多少呢？（　　）
    A．25粒B．35粒C．100粒D．80粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．白僵菌可感染农业害虫，常作为防治害虫的菌剂．由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感且杀死害虫的能力较弱，科研人员对其进行基因工程改造，流程如图所示．
    （1）苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白，能有效杀死害虫．已知该基因的全部序列，科研人员通过人工合成（或“化学合成”）法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段．据图分析，将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的工具酶是NcoI、BamHI和DNA连接酶．
    （2）重组质粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用Xba I 酶处理，得到酶切片段．重组质粒1 的酶切片段再用去磷酸化酶处理，使末端游离的磷酸基团脱离，目的是防止重组质粒1酶切片段自身连接（或“相互连接”）．将未用去磷酸化酶处理的Bar 基因与重组质粒1 连接，获得重组质粒2．获得的重组质粒2的是下图中的C．
    （3）将重组质粒2与经Ca2+处理过的白僵菌菌液混合进行转化，重组质粒 2在白僵菌细胞内被修复．一段时间后用含有草丁膦的平板培养基进行筛选，获得含有Bar 基因的重组白僵菌．
    （4）提取上述重组白僵菌全部mRNA，加入逆转录酶，获得cDNA．在获得的产物中加入毒蛋白基因引物进行PCR反应，用以检测毒蛋白基因是否完成了转录．
    （5）科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上，以此饲喂饥饿处理的害虫，记录单位时间内的死亡害虫数，以判断重组白僵菌的杀虫效果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列对组成细胞分子的描述，正确的是（　　）
    ①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N
    ②所有的酶都是蛋白质
    ③对蛋白质的检测可用斐林试剂，颜色呈红黄色
    ④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
    ⑤生物膜上的载体都是蛋白质
    ⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关．
    A．①②⑤B．②③④⑤C．⑤⑥D．②⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生态缸的设计要求及分析，错误的是（　　）
    设计要求相关分析
    A．生态缸是封闭的防止外界生物或某些非生物因素的干扰
    B．生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全，不同营养级生物之间的比例合适生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定
    C．生态缸的材料必须透明便于观察
    D．生态缸的采光用较强的散射光防止水温过高导致水生植物死亡
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不能提高翻译效率的是（　　）
    A．多个核糖体参与一条多肽链的合成B．一条mRNA上结合多个核糖体
    C．一种氨基酸可能对应多种密码子D．一个细胞中有多条相同的mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（　　）
    A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
    B．磷酸盐是组成DNA、RNA和ATP的必需成分
    C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
    D．蚕豆种子在晒干的过程中，细胞内的结合水减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，质量分数为0.9%的NaCl溶液、质量分数为8%的盐酸所起的作用依次是（　　）
    A．维持口腔上皮细胞的形态、对口腔上皮细胞水解
    B．维持口腔上皮细胞的形态、杀菌消毒
    C．对口腔上皮细胞DNA进行染色、杀菌消毒
    D．对口腔上皮细胞提供能量、使口腔上皮细胞破碎

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