A. | 是否含DNA | B. | 是否有核膜 | ||
C. | 是否有生物膜系统 | D. | 是否有细胞结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | +、-、+、- | B. | +、+、+、+ | C. | -、-、-、+ | D. | +、+、+、- |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 白花蛇舌草醇提取物浓度(ug/ml) | 吸光度 | |||
0h | 24h | 48h | 72h | ||
1 | 0 | 2.000 | 2.609 | 2.694 | 2.782 |
2 | 8 | 2.000 | 2.380 | 2.303 | 2.002 |
3 | 40 | 2.000 | 2.325 | 2.091 | 1.883 |
4 | 200 | 2.000 | 2.304 | 2.010 | 1.769 |
A. | 对照组中,K562细胞在条件适宜的情况下可无限增殖 | |
B. | 人类白血病的形成可能是多个基因发生突变的累积效应 | |
C. | 本实验中白花蛇舌草醇提取物浓度是自变量,培养液的温度和PH等是无关变量 | |
D. | 实验组中随着白花蛇舌草醇提取浓度的增加,抑制K562细胞的能力增强使其不能增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 | |
B. | 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 | |
C. | 生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 | |
D. | 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的 | |
B. | 减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义 | |
C. | 减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定 | |
D. | 减数第二次分裂过程中发生了染色体数目的减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 | |
B. | 桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95% | |
C. | 马与驴交配产生的骡 | |
D. | 二倍体水稻的花药离体培养获得的单倍体水稻 |
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