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    下图是生物体内的某些物质，请分析回答下面的问题。

    （1）A是由____________等元素组成。
    （2）B的名称叫____________，1分子的B是由____________、____________、____________组成。
    （3）探究D、E在细胞中的分布可利用染色剂对细胞进行染色，显微镜下观察，物质D被____________染成____________色，物质E被____________染成____________色。

    （1）C H O N P （1分） （2）核苷酸 （1分） ； 磷酸 （1分） ； 五碳糖 （1分） ； 碱基 （1分）（3）甲基绿 （1分） ； 绿 （1分） ； 吡罗红 （1分） ； 红 （1分）

    解析试题分析：（1）由图可知，D为DNA，E为RNA，C为核酸，则A是由C H O N P等元素组成；（2）核酸的基本组成单位是核苷酸，1分子的核苷酸是由磷酸，五碳糖，碱基组成；（3）DNA被甲基绿染成绿色，RNA被吡罗红染成红色。
    考点：本题考查核酸的结构等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图，中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭。研究人员将该叶片放在内部温度为15 ℃的密闭容器中，研究光照强度与光合速率的关系，结果如图2所示。请回答：

    (1)在黑暗条件下，保卫细胞中合成ATP的场所有________________________。当植物缺镁时，B点将向          移。
    (2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄。图1所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向，这时气孔________。此时，主要影响叶肉细胞中光合作用的________反应。
    (3)据图2分析，在1 klx的光照条件下，该叶片在5小时内由光合作用产生的O2量约为________ mL。
    (4) 当密闭容器中的氧气含量保持相对稳定时，说明                。
    （5）其他条件不变，若以CO2吸收量为观测指标，请在图3中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    Ⅰ.下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn＝Pg—R），R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间)，草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。

    （1）据表分析，能量流动是从A、B、C中      （填字母）开始的。从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是        。
    （2）据图分析， a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的          。
    在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是                    。
    Ⅱ．下图甲是某农田生态系统模式图，数值代表能量，单位是J／(cm2·y)；图乙是该生态系统中的两条典型食物链，请分析作答：

     

     

    （3）图甲中的C包含了图乙中的哪些生物？                。
    （4）某同学模拟调查该生态系统中鼠的种群数量，用玻璃进行如下实验：先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球______个，其中将白球换成红球相当于_____。
    （5）当鼠和昆虫从植物获得相等能量时,蛇的死亡对植物的影响是利_____(“大于”或“小于”)害。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图， 图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（[   ]中填序号或字母，     填文字）

    （1）图1细胞中，与核糖体的形成有关的是[   ]，能发生碱基互补配对的细胞器是[    ]。若图1示人体骨髓干细胞，则该细胞可能会发生图2中[    ]细胞所示的分裂现象，骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是                      的结果。
    （2）若该个体有两对等位基因（YyRr），分别位于两对同源染色体上，则图A所示细胞相对应的基因组成可能为                      。
    （3）据图2中A细胞推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为          条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。
    （4）图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是            。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    粘多糖贮积症患者因缺少粘多糖水解酶,骨骼畸型、智力低下，少年期即死亡。下面为某患者家族遗传系谱图,其中4号不含致病基因。

    (1)该病的遗传方式为_       ___,2号的基因型为             (基因用 B-b表示)。7号与一正常男性婚配,生育出患病男孩的概率是         。
    (2)调查发现该病的发病率约为 1/132000,且患者均为男性。调查取样时要保证             ，人群中没有女性患者的原因是                                。
    (3)测定该病的有关基因,正常人与患者的相应部分碱基序列如下:
    正常人:……TCAAGCAGCGGAAA……
    患 者:……TCAAGCAACGGAAA……
    由此判断,_    ___导致基因结构改变,进而使_   ___缺失,粘多糖大量贮积在体内。
    (4)为减少该病的发生,第Ⅲ代中的_   __(填写序号)个体应进行遗传咨询和产前诊断。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是光合作用过程的图解，据图回答下列问题：

    （1）图中D过程是光合作用过程中的        阶段，E过程在叶绿体内的_____________中进行。
    （2）图中A过程叫做_______________，C过程则是__________________。
    (3)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照，但二氧化碳供给充分，则④和C3的数量将分别___________和___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图：

    (1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显。阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为________。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是________。
    (2)阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的________解除种子休眠，促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是________分布不均，使根的近地侧生长受到________。
    (3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为________。
    (4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为________、________。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过________提高光合作用强度以增加产量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL－18)能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL－18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
    选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤(60Co照射，下同)；③组先辐射损伤，1天后注射IL－18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

    组别
         		处理方法
         		0 h
         		12 h
         		24 h
         		48 h
     
    ①
         		无辐射损伤
         		0.046
         		0.056
         		0.048
         		0.038
     
    ②
         		辐射损伤
         		0.460
         		0.420
         		0.530
         		0.520
     
    ③
         		辐射损伤＋IL－18
         		0.239
         		0.265
         		0.279
         		0.269
     
    (1)选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的________器官。已知IL－18是一种淋巴因子，淋巴因子与________都属于免疫活性物质。
    (2)细胞凋亡是由遗传机制决定的________死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越________；从________(组别)两组数据可知，IL－18能够抑制脾细胞凋亡。
    (3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL－18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是____________________________。
    (4)在作物育种中，可用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做________育种，其特点是____________________________(至少答出两点)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    果蝇卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型。
    （1）杂合卷翅果蝇体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序是             （相同/不相同），位于该对染色体上决定不同性状的基因传递是               （遵循/不遵循）基因自由组合定律。
    （2）卷翅基因A纯合时致死，推测在随机交配的果蝇群体中，卷翅基因的频率会逐代             。
    （3）研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如下图。

    该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是         ；子代与亲代相比，子代A基因的频率          （上升/下降/不变）。
    （4）欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：
    P “平衡致死系”果蝇（♀）× 待检野生型果蝇（♂）
                
    F1        选出卷翅果蝇,雌雄果蝇随机交配
    F2                      ？
    若F2代的表现型及比例为                            ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
    若F2代的表现型及比例为                                           ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。

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