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呼吸作用过程中有CO2放出时,则可判断此过程(  )
A、一定是无氧呼吸
B、一定是有氧呼吸
C、一定不是乳酸发酵
D、一定不是酒精发酵
考点:无氧呼吸的概念与过程,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查了有氧呼吸和无氧呼吸的总反应.
1、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量(大量).在有氧呼吸中,1mol葡萄糖完全氧化时,能够产生38molATP.有氧呼吸分解有机物释放的能量,一部分合成ATP,一部分以热能形式散失.
2、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6
2C3H6O3+能量(少量),或C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量(少量).在无氧呼吸中,1mol葡萄糖氧化分解产生乙醇或乳酸时,只产生2molATP.
解答: 解:A、有氧呼吸可以产生CO2,A错误;
B、无氧呼吸可以产生CO2,B错误;
C、无氧呼吸产生乳酸时,不产生CO2,C正确;
D、无氧呼吸产生酒精时,同时会产生CO2,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物在红光照射下,叶肉细胞中发生的一系列生化反应.

请分析回答:
(1)图中的过程①②分别代表
 
;该细胞中的核糖体位于
 

(2)Rubisco酶的合成受
 
控制.从其分布位置推断,Rubisco酶与光合作用
 
阶段的反应有关,影响此阶段的环境因素主要有
 
(至少写出两种).
(3)蛋白B的全称为捕光叶绿素a/b蛋白复合体,其进入叶绿体时需要
 
直接提供能量.一旦其受到破坏(其它条件不变),该植株的暗反应速率将会
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子(  )
A、对维持酸碱平衡有重要作用
B、对维持细胞形态有重要作用
C、对调节细胞内的渗透压有重要作用
D、对维持生物体的生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的(  )
A、色氨酸B、丙酮酸
C、维生素D、乙酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理.下列相关分析错误的是(  )
A、由⑤得到⑥的育种方法是杂交育种
B、由③到⑧过程的育种原理是染色体变异
C、若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型可能是aBd
D、③至④的过程中,所产生的变异都有利于生产

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对溶酶体的叙述,错误的是(  )
A、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,但不能分解衰老的细胞器
B、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
C、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
D、硅肺是由硅尘破坏溶酶体膜释放出水解酶,使细胞死亡,导致肺功能受损引起

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述错误的是(  )
A、随着酶浓度的增加,酶的催化效率逐渐增大
B、酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响
C、酶在反应前后的化学性质和数量保持不变
D、酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种聚联乙炔细胞膜识别器是通过物理力把具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测生物种类.这类被镶嵌进去的物质很可能含有(  )
A、多糖和蛋白质
B、胆固醇和多糖
C、磷脂和蛋白质
D、胆固醇和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的有几项(  )
①酶只有在细胞内才具有催化功能
②酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
③酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
④有的酶可以直接从食物中获得,有的酶可以在体内合成
⑤利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响.
⑥利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
⑦利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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