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    如图是物质进出细胞方式的概念图，有关叙述正确的是（　　）
    A、据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输
    B、母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收
    C、果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞作用有关
    D、⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：据图分析，①表示主动运输，②表示被动运输，③表示胞吞（胞吐），④表示胞吐（胞吞），⑤表示自由扩散（协助扩散），⑥表示协助扩散（自由扩散）．
    解答： 解：A、①是主动运输，需要载体蛋白协助，也需要消耗能量，A正确；
    B、母乳中的免疫球蛋白属于高分子化合物，可通过③胞吞方式进入细胞，B错误；
    C、蔗糖进入果脯细胞是因为在腌制过程中果脯细胞死亡，细胞膜失去了生理活性，C错误；
    D、⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质，不需要消耗能量，区别是自由扩散不需要载体，而协助扩散需要载体，D正确．
    故选：AD．
    点评：本题考查物质跨膜运输相关知识．意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是（　　）
    A、染色体数目加倍和着丝粒的分裂
    B、DNA分子的复制和染色体数目加倍
    C、着丝粒的分裂和同源染色体的分离
    D、细胞板的出现和纺锤体的出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示以一条模板链合成一条子链的过程，图乙表示生物体遗传信息的传递过程．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、图甲所示过程对应图乙的②过程
    B、③④过程所需的原料相同
    C、④过程不在细胞内进行
    D、⑤过程只需要DNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是某家族的一种遗传病的系谱图（A表示显性基因），请分析回答：

    （1）该病属于
     
    性遗传病．
    （2）Ⅲ8的基因型是
     
    ．
    （3）Ⅲ10是杂合子的几率是
     
    ．
    （4）Ⅱ3和Ⅱ4再生个正常孩子的概率为
     
    ．
    （5）Ⅱ3和Ⅱ4再生个患病男孩的概率为
     
    ．
    （6）如果Ⅲ8与Ⅲ10违法婚配，他们生出患病孩子的几率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于DNA的复制，请回答下列问题：
    （1）DNA复制发生在
     
    期．
    （2）子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA的复制具有
     
    特点．
    （3）分析DNA复制过程所需条件应是：ATP、酶、
     
    和
     
    ．
    （4）将一个细胞的DNA用15N标记，放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂2次，只含14N的DNA数是
     
    个．
    （5）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A有40个，则复制2次，在复制过程中将需要
     
    个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸参加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的（　　）
    A、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
    B、碱性染料吡罗红可用于染色体染色
    C、观察到分裂末期细胞内细胞板想四周扩展形成新的细胞壁
    D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列化合物和结构中，由相同元素组成的是（　　）
    A、纤维素、胰岛素、高尔基体
    B、ADP、转运RNA、mRNA
    C、脂肪、核苷酸、中心体
    D、抗体、酶、内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（　　）
    A、生命活动离不开细胞
    B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
    C、细胞是生物体结构和功能的基本单位
    D、生命和细胞难解难分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将长度相同的四组萝卜条分别浸入乙、丙、丁三种溶液，一小时后测定薯条长度变化的结果如图（甲为初始长度）．下列叙述中正确的是（　　）
    A、丁的浓度最低
    B、乙的浓度较丙高
    C、丙的浓度最高
    D、丙不可能是蒸馏水

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