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4.为探究某植物燃料电池,其装置示意图如图1,实验人员设计了以下实验:

将长势相同的某植物分为数量相等的若干组,在恒温条件下培养,给予同等强度的适当光照,至叶温恒定后开始测量每组植物的净光合速率,并将结果记录如下,据此回答相关问题:
(1)若科学家通过分析气体成分变化的仪器来测量净光合速率,则上图2是通过测量氧气含量的变化来表示净光合速率的.从图2中观察得知,25℃下植物积累有机物的量最多,最适于植物生长.若在20℃组突然增强光照,测量值增量很小,则说明此时限制光合作用的主要因素有温度和CO2浓度.
(2)据图2可知,21℃和29℃条件下,净光合速率相等,若两个温度下光合作用相关酶活性不同,这是由于两个温度下呼吸作用速率与光合作用速率的差值相同导致的.
(3)为了计算该植物真实光合速率,需先将各组植物置于黑暗条件下,以测量呼吸作用速率,若测得20℃-30℃条件下,呼吸作用速率随温度升高而逐渐加快,欲确定呼吸作用相关酶的最适温度,应在30℃以上再设置温度梯度,再次实验.

分析 据图2分析,横坐标是叶片温度,纵坐标是净光合速率,先增加后减少,在25℃下植物积累有机物的量最多.

解答 解:(1)通过分析气体成分变化的仪器来测量净光合速率,则上图2是通过测量氧气含量的变化来表示净光合速率的.从图2中观察得知,25℃下植物净光合速率最大,即积累有机物的量最多,最适于植物生长.若在20℃组突然增强光照,测量值增量很小,说明此时光照强度不是限制性因素,则限制光合作用的主要因素有温度和CO2浓度.
(2)据图2可知,21℃和29℃条件下,净光合速率相等,若两个温度下光合作用相关酶活性不同,这是由于两个温度下呼吸作用速率与光合作用速率的差值相同
导致的.
(3)为了计算该植物真实光合速率,需先将各组植物置于黑暗条件下,以测量呼吸作用速率,若测得20℃-30℃条件下,呼吸作用速率随温度升高而逐渐加快,说明最适温度不在20℃-30℃的范围;欲确定呼吸作用相关酶的最适温度,应在30℃以上再设置温度梯度,再次实验.
故答案为:
(1)氧气    25  温度和CO2浓度
(2)呼吸作用速率与光合作用速率的差值相同
(3)黑暗     温度梯度

点评 本题以曲线图的形式,考查光合作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是某家族遗传系谱图.设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.据查I-1体内不含乙病的致病基因.

(1)甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传;乙病的遗传方式是X染色体隐性遗传.
(2)I-1的基因型是AaXBY,I-2能产生4种卵细胞.
(3)从理论上分析,若I-1和I-2再生女孩,可能有6种基因型,2种表现型.
(4)II-7和II-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行两株高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例为( )
A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.1∶1

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是来自同一生物体内的、处于四个不同状态的图示。下列有关叙述正确

A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体

B.图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1:2

C.图②与图④所示过程仅发生在某些器官中

D.由图④可知,该生物一定是雄性个体

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条经过间期复制的染色体,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为( )

A.2,2,4 B.1,2,2 C.1,4,4 D.2,2,2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为细胞中四种细胞器的电镜照片,有关说法正确的是(  )
A.上述四种细胞器的电镜照片就是这四种细胞器的物理模型
B.①和③都是双层膜的细胞器,都含有遗传物质DNA
C.在分泌蛋白合成、分泌过程中,④起着重要的交通枢纽作用
D.所有能进行光合作用的细胞都含有②结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示某二倍体生物的细胞分裂过程,图甲是细胞分裂过程中的某时期分裂图象,图乙是分裂各阶段细胞核DNA和细胞质mRNA含量的变化曲线,图丙为细胞连续进行分裂的过程,试回答下列有关问题:

(1)图甲细胞中含有2个染色体组,所处的时期是有丝分裂中期,该细胞的同源染色体对数、染色单体数分别为2、8.图乙中的曲线表明d期(填字母)才能观察到图丙3细胞所示的图象.
(2)图丙中的1细胞染色体组数和2细胞同源染色体对数分别是4,2.图丙中3细胞的名称为初级精母细胞,如果4细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了基因突变或交叉互换.
(3)基因分离定律和着丝点分裂分别发生在图乙中的d和e区段(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传) 的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象;图(右)为该动物部分组织切片的显微图象.
(1)A细胞的基因组成是AAaaBBbb,C细胞的名称是次级卵母细胞或(第一)极体.
(2)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在②(用图中数字表示)分裂过程中.B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是AB或Ab或aB或ab;若该生物染色体数目为20条,那么次级卵母细胞含10或20条染色体.
(3)按分裂过程判断,右图中标号的先后顺序应该是甲丙乙(指甲、乙、丙).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器,乙图中的B是下一个神经元的胞体膜或树突膜,B处发生的信号转换是化学信号→电信号.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是(神经)递质.兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜.
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是使突触后膜(B)持续兴奋.
(4)细胞合成的递质,经过高尔基体加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应,“受体”的化学本质是糖蛋白.
(5)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则能引起肌肉收缩的是刺激b.e处膜内的电位变化是负电位→正电位.

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