A. | 染色体的变化规律 | B. | 核DNA分子含量 | ||
C. | 子细胞的数目 | D. | 生殖细胞的数目 |
分析 精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成 | 卵细胞的形成 | ||
不同点 | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
过 程 | 变形期 | 无变形期 | |
性细胞数 | 一个精母细胞形成四个精子 | 一个卵母细胞形成一个卵细胞 | |
细胞质的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同点 | 成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 |
解答 解:A、精子和卵细胞形成过程中,染色体的变化规律相同,A错误;
B、精子和卵细胞所含核DNA含量相同,B错误;
C、精原细胞和卵原细胞减数分裂均可形成4个子细胞,C错误;
D、一个精原细胞可形成4个精子,而一个卵原细胞只能形成1个卵细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查精子和卵细胞形成过程的异同,要求考生识记精子和卵细胞形成过程,能列表比较两者,同时能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a可表示C5量的变化 | B. | 曲线a可表示还原氢量的变化 | ||
C. | 曲线b可表示三磷酸腺苷量的变化 | D. | 曲线b可表示C3量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体 | |
B. | 指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供 | |
C. | 指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌 | |
D. | 模板和酶来自噬菌体,核糖体和原料氨基酸来自细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高果糖浆的生产需要使用果糖异构酶 | |
B. | 在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止异物的进入 | |
C. | 将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,果糖从反应柱下端流出 | |
D. | 固定化酶技术复杂,成本较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为2、5、9 | |
B. | 此图可用来表示低等植物细胞的显微结构 | |
C. | 图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 | |
D. | 此图若为动物性腺细胞,则不应有的结构是1、2、5 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南师大附中高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)关于《检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质》的实验:
(1)常见的还原糖有 等(至少列举两种),在鉴定还原糖时,将鉴定用的斐林试剂注入生物组织样液试管摇匀后, 2分钟,结果试管中会产生 。
(2)鉴定细胞中脂肪的材料一般选用花生,常用鉴定试剂是苏丹III染液,在显微镜下可以看到细胞中的脂肪颗粒变成了 。
(3)将鸡蛋清稀释后滴入 试剂,观察到溶液颜色变成 ,这可鉴定生物组织中的 成分。
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