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    细胞的全能性是指（　　）
    A、细胞通过无丝分裂，数量的增值
    B、细胞通过有丝分裂，数量越来越多
    C、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    D、细胞分化后能形成各种不同的细胞和组织
    考点：细胞的分化,真核细胞的分裂方式
    专题：
    分析：细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整生物体的潜能．
    解答： 解：细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整生物体的潜能．
    故选：C．
    点评：对于细胞全能性概念的理解和识记是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，在肝脏和肌肉细胞中，合成糖原所需的原料是（　　）
    A、乳糖B、果糖C、核糖D、葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关兴奋信号的叙述，不正确的是（　　）
    A、静息电位表现为外正内负
    B、神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反
    C、突触小体能完成“电信号→化学信号”的转变
    D、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内的核糖主要分布在（　　）
    A、细胞核B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图．据图回答下列问题．
    （1）写出图中A、B、C的名称：A
     
    、B
     
    C
     
    ．
    （2）当健康人体处于温度为38℃的环境时，其内环境仍能维持相对稳定的温度．此时，调节体内温度的主要反射弧是
     
    ．
    （3）细胞外液渗透压下降对A的调节效应是_
     
    _A的活动，此种调节方式为
     
    ．
    （4）当饮食过咸或饮水过少时会导致细胞外液渗透压
     
    感知细胞外液渗透压变化的感受器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学在验证生长素和赤霉素对小麦幼苗的胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1小时，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24小时后逐一测量切段长度．实验重复5次，结果取平均值，并整理成如图：
    请分析并回答有关问题．
    （1）生长素和赤霉素是对植物生长发育有重要
     
    作用的一类化合物．本实验结果表明，
     
    mg/L浓度的
     
    溶液促进切段伸长的效果最明显．
    （2）要得到5种浓度的溶液，应将生长素和赤霉素
     
    ，这体现了生物实验设计所要遵循的
     
    原则．
    （3）该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现，浓度为0.1mg/L的赤霉素实验所进行的5次实验中，有一次的结果与其它四次有明显差异，从而导致该浓度下的平均值偏差较大．你认为在做原始记录时，对该次的实验数据
     
    （应该、不应该）舍弃．
    （4）本次实验的结果
     
    （能、不能）体现生长素作用的两重性，为什么？
     
    ．
     
    （能、不能）证明生长素和赤霉素具有协同作用，为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一个纯合果蝇品系A，该品系都是猩红眼，这是一种与野生型深红眼明显不同的表现型，相关基因用A、a表示．若让该猩红眼品系雄蝇与野生型深红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，F2表现型及比例如下：
    亲  本F1F2
    雌雄雌雄
    野生型深红眼（♀）×猩红眼品系A（♂）全深红眼全深红眼深红眼：猩红眼=1：1
    （l）A、a基因位于
     
    （常/X）染色体上，猩红眼对深红眼为
     
    性．
    （2）让F2代随机交配，所得F3代中，雄蝇中猩红眼果蝇所占比例为
     
    ．
    （3）果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中缺失1条Ⅳ号染色体的猩红眼果蝇占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，以下操作错误的是（　　）
    A、可溶性还原糖的鉴定，不可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀
    B、用双缩脲试剂检测蛋白质时A液和B液等量同时加入，并且需要加热
    C、只有使用显微镜才能看到花生子叶细胞中的脂肪颗粒
    D、使用斐林试剂最好现配现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国女科学家巴巴拉?麦克林托克，一生未婚，但与玉米却打了一辈子的交道，被人们誉为“玉米夫人”．她在玉米杂交试验中发现，使玉米籽粒着色的基因，在玉米某一特定代会“接上”或“拉断”，又在某一代的染色体上重新出现，使玉米粒的颜色发生变化．就好像基因从一代跳到另一代上，故把它叫做活动遗传基因或称为“跳跃基因”．
    （1）基因工程中，为了使该“跳跃基因”能在特定时间和空间内正常表达，构建的基因表达载体中需要有合适的
     
    ，将构建好的基因表达载体导入玉米时，常用
     
    法，它与常见的双子叶植物的导入方法不同．
    （2）有些“跳跃基因”复制自身并将拷贝插入基因组新位点，HIV等含有这类跳跃基因，能将其拷贝插入宿主细胞染色体，劫持宿主细胞以产生更多病毒颗粒．
    ①HIV若完成其基因的跳跃，推测此过程可能涉及到的酶有
     
    （至少写出2种）．
    ②研究表明，许多动物通过进化形成了能减少HIV等病毒“跳跃基因”移动的生理功能系统，这样的功能系统可以看作是动物体
     
    的一部分．
    （3）某生物为XY型性别决定的二倍体雌、雄异株植物．突变体具有较高的经济价值．（该突变性状在雌、雄株均有出现）
    ①请问用什么方法可以快速判断这些突变体的出现属于基因突变还是染色体加倍？
     

    ②若已确定该突变性状为基因（B/b）突变所致，请设计一个方案判定其是否为显性突变（假设突变基因在X染色体的非同源区段）．
     
    ．

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