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【题目】武汉某农场构建了“稻+萍+泥鳅+鸭”种养模式。在此模式中,鸭主要以杂草、害虫、绿萍为食。同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料;深水、绿萍为泥鳅提供隐蔽场所,使鸭难以捕食,绿萍、鸭粪又可作为泥鳅的食物,外部仅投入少量的鸭饲料便能维持长时间的平衡,下列对此模式的分析,错误的是(

A.鸭与泥鳅之间既存在竞争关系又存在捕食关系

B.泥鳅在该生态系统中承担着部分分解者的作用

C.该生态系统如果少了人的管理则会发生次生演替

D.流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

【答案】D

【解析】

营腐生生活的细菌、真菌和动物属于分解者。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

A、根据深水、绿萍为泥鳅提供隐蔽场所,使鸭难以捕食,说明鸭与泥鳅之间存在捕食关系,绿萍、鸭粪又可作为泥鳅的食物,说明泥鳅和鸭都可以捕食绿萍,故二者之间还存在竞争关系,A正确;

B、泥鳅可以吃鸭粪,说明泥鳅在该生态系统中还承担着部分分解者的作用,B正确;

C、该生态系统如果少了人的管理则会发生次生演替,C正确;

D、流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和投入的鸭饲料中的能量,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白斑综合征病毒严重危害对虾养殖业,该病毒经由吸附蛋白与细胞膜上受体蛋白的特异性结合而入侵宿主细胞。科研人员通过引入5-溴尿嘧啶(5BU)诱变剂提高对虾抗病能力。5BU能产生两种互变异构体,一种是普通的酮式,一种是较为稀有的烯醇式。酮式可与A互补配对,烯醇式可与G互补配对。下列叙述正确的是(

A.5BU处理组对虾体细胞中的碱基数目会明显减少

B.5BU处理组对虾体细胞DNA(A+T)(C+G)比值可能发生变化

C.5BU诱变剂是通过干扰吸附蛋白基因表达来阻断病毒的吸附

D.宜选用健壮的成体对虾作为实验材料进行诱变实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。

1)化合物 A 为“目的菌”生长提供_____。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的呼吸作用类型是_____。筛选该目的菌所用培养基从物理性质上划分属于_____

2)若培养基需要调节pH,则应在灭菌之_____(填“前”或“后”)调节。

3)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是_____

4)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,可用_____法统计活菌数目。

5)将获得的3种待选微生物菌种甲、乙、丙分别接种在1L20mg有机化合物A的相同培养液中培养(培养液中其他营养物质充裕、条件适宜),观察从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时,则应选择微生物_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作为菌种进行后续培养,理由是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研人员从野生型红眼果蝇(2N=8)中分离出紫眼突变体,并进行了以下实验:

实验一:紫眼雌果蝇x野生型红眼雄果蝇→F1均为红眼→F2中红眼:紫眼=3:1

实验二:紫眼雄果蝇x野生型红眼雌果蝇→F1均为红眼→F2中红眼:紫眼=3:1

1)根据上述实验结果,下列关于眼色基因存在部位的假设,不成立的是_________

①眼色基因位于细胞质中 ②眼色基因只位于X染色体上 ③眼色基因位于XY染色体的同源区段 ④眼色基因只位于Y染色体上 ⑤眼色基因位于常染色体上

2)研究者让实验一的F1红眼雄果蝇与亲本紫眼雌果蝇杂交,若子代中雌果蝇均表现为紫眼、雄果蝇均表现为红眼,则(1)小题中的假设_________成立;如果利用该假设进一步分析实验一和实验二中F2的实验结果,则具体的实验结果应该是__________

3)若(1)小题中的假设⑤成立,则子代中雌雄果蝇表现为___________

4)果蝇的细眼(B)粗眼(b)也是一对相对性状B/b基因位于X染色体上。一只粗眼雌果蝇(XbXb)与一只细眼雄果蝇(XBY)交配,子代中出现了一只粗眼雌果蝇,该粗眼雌果蝇的基因型可能是________[选填合适序号:①XbXbY(雌果蝇)②X-Xb(一条X染色体部分缺失)③XbXb]。能确定该粗眼雌果蝇基因型的简单实验方法是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜,而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是( )

A.R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌

B.R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现S型菌

C.R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌

D.R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调查发现,近年来一种雪藻(单细胞绿藻)入侵了南极洲的加林兹岛,导致原本白茫茫的雪地出现片片血红。雪藻主要分布在高山雪地几厘米深的冰层中,在冰雪融化时会大量繁殖形成雪地藻华。原本绿色的雪藻经阳光照射后,会产生类胡萝卜素等多种红色素,这些色素能抵御紫外线辐射、吸收微波热量(温暖周围的冰雪)。下列有关分析合理的是(

A.雪藻在入侵地的种群数量呈“J”型曲线增长

B.雪藻大量繁殖主要是由冰雪中NP含量大幅度升高引发

C.雪藻入侵提高了当地物种的丰富度,增强了生态系统的自我调节能力

D.雪藻对低温、高光照和强紫外线辐射等的适应是长期自然选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某洗衣液研究人员为了在普通洗衣液的基础上添加酶制剂以研发加酶洗衣液,开展了一系列探究实验,下表展示了其中某一探究结果,相关叙述正确的是(

温度/

去污力/%

组别

15

25

35

45

55

65

①普通洗衣液

40

45

48

51

52

53

②加酶洗衣液

43

51

63

75

63

56

A.实验结果表明,加酶洗衣液的洗涤温度以35~55℃为宜,且35℃和55℃两温度下酶制剂的去污力相同

B.当温度为15℃和65℃时,加酶洗衣液的去污力较低的原因均是其中酶制剂的空间结构遭到破坏,催化活性降低

C.本研究的主要目的是探究不同温度下添加酶制剂对洗衣液去污力的影响,其中组别①为对照组,组别②为实验组

D.实验所用污布上污染物的种类、污染的程度、洗衣液的用量等均属于无关变量,都不会对实验结果造成影响

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【题目】关于线粒体和叶绿体起源的“内共生起源假说”认为:线粒体是由原始真核细胞吞噬需氧 型细菌演化而成的,而叶绿体则是由原始真核细胞吞噬蓝藻(光合细菌)演化成的。下列叙述不 支持该假说的是(

A.线粒体和叶绿体都含有少量的核糖体

B.线粒体和叶绿体都含有少量的 DNA RNA

C.线粒体和叶绿体都是具有两层生物膜的细胞器

D.线粒体和叶绿体的膜都以磷脂双分子层为基本支架

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2019年底被发现始,仅仅三个月的时间,新型冠状病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,严重威胁到人类的身体健康与生命安全。研制疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎(COVID-19)最为有效的解决方案,是终结疫情最有力的科技武器。

经过几十年的努力疫苗研制已经发展了三代。第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗,通过体外培养病毒,然后用灭活的病毒刺激人体产生抗体,它是使用最为广泛的传统疫苗;第二代疫苗又称为亚单位疫苗,是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白,刺激人体产生抗体;第三代疫苗就是核酸疫苗,又称基因疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗,注射到人体中,通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白,诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。分析回答下列问题。

1)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程属于________,该清除过程有利于_____________________________

22019-nCoV初次侵入人体后,参与该过程的免疫细胞有____________________(至少答出4种),它们直接生活的人体内环境主要是________。当2019-nCoV再次侵入时,____________会增殖分化形成浆细胞,产生大量抗体予以消灭。

3)今年2月份,国家卫健委介绍了研制新冠病毒疫苗的五条技术路线。其中腺病毒载体疫苗是将S蛋白(2019-nCoV的刺突蛋白)的基因装入改造后无害的腺病毒,送入人体,在体内产生S蛋白,刺激人体产生抗体。腺病毒载体疫苗应属于第______代疫苗。与第一代疫苗相比,基因疫苗的特点是_____________________

4DNAmRNA能够成为疫苗的理论基础是_________________________DNA疫苗需要经过________才能引起免疫反应。在基因疫苗中,________的安全性更有优势,它可以被正常细胞降解,不会整合到人体细胞的基因组中造成难以预料的果而备受人们青睐;另外,它的研发仅需6~8周即可进入临床试验,较传统疫苗的5~6月的研发周期明显缩短,对快速应对大规模爆发性传染疾病具有重要的意义。

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