在生物体内,作为生命活动的主要体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为
A.糖类,脂类、核酸 B.蛋白质、脂质、核酸
C.蛋白质、糖类、脂质 D.蛋白质、核酸、脂质
科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是
A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于细胞代谢高效而有序地进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
大肠杆菌、水绵、酵母菌、蓝藻共有的细胞结构是
A.线粒体 B.核糖体
C.染色体 D.细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光源→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1 908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水牛和水草的结构层次完全相同 | |
B. | 病毒的生命活动与细胞无关,不属于生命系统 | |
C. | 池塘中的所有鱼属于一个种群 | |
D. | 草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图①表示突变和基因重组 | |
B. | 种群基因型频率的定向改变是生物进化的实质 | |
C. | 图②表示地理隔离,是生物进化的必要条件 | |
D. | 图③表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类的高级神经中枢位于大脑皮层 | B. | 哺乳动物的大脑皮层均有语言区 | ||
C. | 人脑即人的大脑 | D. | 脑干是重要的运动调节中枢 |
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