A. | 蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应 | B. | 蛋白质的空间结构多样性 | ||
C. | 氨基酸经脱水缩合形成肽链 | D. | 每种蛋白质都含有20种氨基酸 |
分析 蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸根据R、基不同共分为20种;氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链经过盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质,蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构的不同有关;蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色.
解答 解:A、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,A正确;
B、蛋白质的空间结构多样性,B正确;
C、氨基酸经脱水缩合形成肽链,C正确;
D、组成蛋白质的氨基酸共有20种,每种蛋白质的氨基酸少于或等于20种,D错误.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生对氨基酸的结构特点、氨基酸脱水缩合反应及蛋白质结构多样性的理解和识记.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非同源染色体的自由组合能导致基因重组 | |
B. | 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 | |
C. | Aa自交,因基因重组导致子代性状分离 | |
D. | 同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BBEE和bbEE杂交,F1自交得到的F2代中可育个体占$\frac{1}{4}$ | |
B. | BbEe个体自花传粉,子代表现为野生型:双雌蕊:败育=9:3:4 | |
C. | 表现败育的个体基因型为BBee、Bbee、bbee | |
D. | BBEE和bbEE杂交,F1自交得到的F2代中的b的基因频率为50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节、神经调节及免疫调节的过程都可以用该图来表示 | |
B. | 信息只能从细胞1传递给细胞2,而不能向着相反方向传递 | |
C. | 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2可表示肝细胞和肌细胞 | |
D. | 细胞1的分泌物,必须依赖载体蛋白的转运才能进入细胞2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如图示的结构包括3个神经元,含有2个突触 | |
B. | 如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋,那么A释放的是抑制性递质 | |
C. | b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位 | |
D. | 若ab=bd,如果刺激b点,那么电流计的指针不偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三者都是生物的遗传物质 | |
B. | 都能复制、分离和传递,且三者行为一致 | |
C. | 每条染色体上含有一个或两个DNA分子;一个DNA分子上含有一个基因 | |
D. | 在生物的传种接代中,基因的行为决定着染色体的行为 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体 | B. | 溶酶体 | C. | 线粒体 | D. | 中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用辈林试剂鉴定苹果组织样液时无砖红色沉淀生成,原因可能是没有水浴加热 | |
B. | 在检测组织样液中的蛋白质时,样液呈现蓝色,原因可能是先加了CuSO4,后加NaOH | |
C. | 用纸层析法分离叶绿体色素时没有出现色素带,原因可能是没加CaCO3,色素被破坏 | |
D. | 镜检发现洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞的质壁分离有先后,表明该处细胞的渗透压不相等 |
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