A、病毒的生命活动离不开细胞,它是地球上最基本的生命系统 |
B、一只草履虫在生命系统的层次中既属于细胞层次也属于个体层次 |
C、生命系统的结构层次包括从蛋白质分子到生物圈的各个层次 |
D、生物个体中由相关的器官联合组成的系统层次是每种生物个体都具有 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用需要光 |
B、光合作用需要CO2 |
C、光合作用会释放O2 |
D、光合作用的场所是叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞液浓度增高防止结冰 |
B、自由水与结合水的比例增大 |
C、细胞内的淀粉分解成葡萄糖 |
D、叶绿体内淀粉含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 |
B、个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡对于生物体都是有积极意义的 |
C、细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的,凋亡是由细胞内的遗传物质控制的 |
D、人体所有细胞中都有与癌变有关的基因,细胞癌变是细胞异常的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
性别 | 正常株(雌雄同株) | 雄株 | 雌株 |
基因型 | A_B_ | aaB_ | A_bb或aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1950~1980年问该种群始终没有发生进化 |
B、1990年该生物已经进化成了两个物种 |
C、1960年该种群Aa基因型的频率为48% |
D、变异的有利还是有害取决于生物生存的环境 |
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