练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是

    A．1:2:1 B．4:4:1 C．3:2:1 D．9:3:1

    【答案】C

    【解析】利用F1中的红果番茄自交，1/3RR自交不发生性状分离，而2/3Rr自交发生性状分离，后代的基因型及比例为1/4RR、1/2Rr、1/4rr，即RR、Rr、rr三种基因所占比例分别是1/3+2/3×1/4=1/2、2/3×1/2=1/3、2/3×1/4=1/6，所有RR、Rr、rr三种基因之比为3：2：1。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】原核细胞与真核细胞最明显的区别在于（ ）
    A.有无核物质
    B.有无细胞质
    C.有无核膜
    D.有无细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一肽键被断裂则决定于肽酶的类型．肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键，下列叙述正确的是（ ）

    A.肽酶P可以催化3处的化学键断裂
    B.在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条肽链
    C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂
    D.肽酶P可以催化2和4处的化学键断裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系．下列的相关描述错误的是（ ）

    A.据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利
    B.据图1可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费
    C.据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长
    D.据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择（ ）
    A.间期
    B.前期
    C.中期
    D.后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是（　　）
    A.通过肺呼出CO2
    B.肝脏细胞合成肝糖原
    C.出汗
    D.造血干细胞不断增殖分化产生B细胞和T细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是（ ）

    A. 观察物像丙时应选用图甲中①④⑥组合

    B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

    D. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体内稳态维持的叙述中，正确的是（　　）
    A.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH无明显变化
    B.二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分
    C.维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节
    D.组织细胞消耗葡萄糖增多会使血糖浓度降低，从而引起胰高血糖素分泌减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与玉米秸秆处理有关的问题：

    （1）秸秆的主要成分是纤维素，牛本身没有相应的消化酶，但胃内有一种微生物可以帮助其分解，这种微生物与牛的种间关系为________________。尿素并不是牛马的必须营养，过多甚至有害，但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素，据此题的信息你认为尿素的作用是________________。

    （2）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将___________分解为__________。

    （3）将玉米秸秆人工收获后，将其铡碎、压实、密封储藏。秸秆经此处理后，气味微酸芳香（主要由乳酸菌代谢产物造成）。上述“压实密封”的目的是：人为造就一个___________环境，利于乳酸菌发酵。用这样处理后的秸秆饲喂牲畜的好处是消化率比普通秸秆饲料增加，牲畜喜食，食量增大。

    （4）下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图：

    步骤（二）中选择培养基的营养物质的特点是_______________________________；步骤（三）中稀释的目的是__________________。鉴别纤维素分解菌常用的染料是____________，当纤维素被纤维素酶分解后，培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案