科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省忻州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪一项活动是大脑皮层的高级功能（ ）
A．排尿反射 B．膝跳反射
C．学习记忆 D．唾液分泌
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省南昌市高二上第三次考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加。现有如图17父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是
A．35cm B．45cm C．60cm D．75cm
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，C、D、E都是高分子化合物，其中D为RNA，E为蛋白质，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答：
（1）真核生物体内的A物质有__________种，B物质约有 种。
（2）C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、________和_______，对绝大多数生物而言，其_______就贮存在C物质中。
（3）细胞中D存在的主要场所是_________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）
A．载体数量、能量 B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度 D．能量、离子浓度
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对生命系
统结构层次的研究的正确顺序是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉外国语学校高一期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料选择的叙述中，错误的是（ ）
A．西瓜中含有较多的果糖，因此可以用于进行鉴定还原糖的实验
B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料
D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上二段中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是（ ）
A．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
B．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
C．可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式
D．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
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科目：高中生物 来源：2016届贵州省黔南州三校高三上学期12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下列图示中，甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系；乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植有植物的密闭玻璃温室中，二氧化碳浓度随光照强度变化而变化的情况；丁表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖浓度的关系。
（1）叶肉细胞在a、b点时都可以产生ATP的细胞器是 。
（2）图乙中Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第 阶段；Ⅱ进行的场所是 。
（3）从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为 。
（4）图丁中，如果温度上升5℃，b点将向 （填“左上”、“右下”，“左下”、“右上”）方移动。
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