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某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了52只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为

A.50只B.200只C.400只D.100只

B

解析试题分析:根据题意已知第一次捕获了灰苍鼠50只,第二次同一地点捕获了灰苍鼠52只,其中有上次标记的个体13只,则该地区灰苍鼠的种群数量大约为50*52/13=200只,故B正确。
考点:本题考查标志重捕法的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。
根据表中数据可以得到的正确结论是 (     )


跳虫类
蜱螨类
线蚓类
线虫类
物种数
密度
物种数
密度
物种数
密度
物种数
密度
有机肥田
10
167
38
30
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
41
18
32
7
52
 
A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少
C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高
D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是
A.在代表雌生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个 
B.在代表雄生殖器官的小桶中放入两种彩球各30个
C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球  
D.在抓取2次后统计分析彩球组合类型比例

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述正确的是

A.利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离
B.利用高温能使DNA变性,却对蛋白质没有任何影响的特性,可将DNA 与蛋白质分离
C.利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最大的特点,可将DNA与蛋白质分离
D.在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中不具有识别作用的是

A.限制酶 B.抗体 C.受体 D.质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一组物质的基本组成单位是相同的

A.人的促胰液素和性激素
B.细菌的遗传物质和T2噬菌体的DNA
C.动物的肌糖原和抗原
D.植物的纤维素和维生素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验的描述,正确的是

A.口腔上皮细胞可用于观察有丝分裂
B.观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色
C.样方法和标志重捕法都是调查种群密度常用的方法
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式需要保持细胞活性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于微生物培养的叙述错误的是

A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B.用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌
C.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(14福建)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是

A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶

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