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【题目】图1表示植物细胞亚显微结构,图2表示动物细胞某种活动情况.据图作答.

(1)图1细胞内能产生ATP的结构有(填标号和名称);该细胞在离体条件下脱分化后,增殖过程中会消失的结构有(填标号和名称).
(2)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是
(3)从图2中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是
(4)若图1是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是

【答案】
(1)1,线粒体;3,细胞质基质;6,叶绿体;4,核仁;5,核膜
(2)放射性同位素标记法
(3)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜
(4)合成和分泌油脂不需要核糖体参与
【解析】解:(1)1线粒体是有氧呼吸主要场所,3细胞质基质是无氧呼吸和有氧呼吸第一阶段场所,6叶绿体是光合作用场所,三者都能生成ATP.4核仁和5核膜在细胞有丝分裂过程会周期性消失和重建.(2)研究分泌蛋白的合成与分泌过程,一般采用放射性同位素标记法.(3)在分泌蛋白运输过程中,蛋白质进入内质网初步加工后以囊泡形式运输分泌蛋白到高尔基体进一步加工,再以囊泡形式运输分泌蛋白到细胞膜,这些过程发生生物膜的融合.(4)油脂属于脂质,在内质网上合成,而不是在核糖体上合成.
所以答案是:(1)1 线粒体 3 细胞质基质 6 叶绿体 4 核仁 5 核膜(2)放射性同位素标记法(3)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜(4)合成和分泌油脂不需要核糖体参与
【考点精析】通过灵活运用原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合.叙述正确的是(  )
A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
C.如果分泌细胞是T细胞,那么此时的靶细胞不可能是B细胞
D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可为肌肉细胞使肌糖原水解为葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如图所示.请回答有关问题:
(1)GABA在突触前神经细胞内合成后,储存在内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏.当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与位于图中上的GABA受体结合.该受体是膜上某些离子的通道.当GABA与受体结合后,通道开启,使某种离子内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生.上述过程除了体现细胞膜的选择透过性外,还体现了细胞膜具有功能.如果用电生理微电泳方法将GABA溶液施加到离体神经细胞旁,可引起相同的生理效应,从而进一步证明GABA是一种性的神经递质.
(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活.研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情.这是由于 , 从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成.
(3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是 , 它的嵌入起到了与GABA一样的功能,从而可(填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果.

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【题目】下列哪项不是突触的结构组成部分( )

A. 突触前膜 B. 神经递质 C. 突触间隙 D. 突触后膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生态系统中分解者的叙述,正确的是

A专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,也可能是生产者或消费者

B分解者将动植物遗中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用

C分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用

D微生物不一定都是分解者,分解者一定都是微生物

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【题目】细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别.图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图.下列有关受体的叙述错误的是(  )
A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质
B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素
D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

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【题目】甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。

(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有_____(填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是___________________

(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:___________________________

(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的____(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是__________

(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是____________________

(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,如消化酶,与其合成和加工运输相关的细胞器结构有________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是(

A.如果在A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升
B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变
C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度
D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系.据此推测该药物的作用是(

A.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝粒断裂,促进细胞分裂

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