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图表示真核细胞某些结构的组成成分,下列叙述错误的是(图中字母是元素符号)(  )
A、苏丹Ⅲ可用来鉴定物质甲
B、乙的单体是氨基酸
C、丙的单体是脱氧核苷酸
D、二苯胺可用来鉴定物质丙
考点:核酸的基本组成单位,氨基酸的分子结构特点和通式
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题是组成细胞的化合物的元素组成,先解读题图获取信息,然后根据选项的具体描述分析判断.
解答: 解:A、分析题图可知,甲是磷脂,苏丹Ⅲ可以鉴定脂肪,不能鉴定磷脂.A错误.
B、分析题图可知,乙是蛋白质,其单体是氨基酸.B正确.
C、分析题图可知,丙是DNA,其单体是脱氧核糖核苷酸.C正确.
D、物质丙是DNA,可以用二苯胺来鉴定物质丙.D正确.
故应选A.
点评:本题的知识点是蛋白质、磷脂、DNA的元素组成和在细胞结构中的作用,作用考查学生的识图能力和对相近知识点的掌握程度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示山东临沂生态农业示范基地的某稳定池塘生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物.请据图回答:
(1)如图中没有标出的生态系统的成分是
 

(2)若该系统中种群c固定的总能量为6.8×109KJ,种群d含的能量1.3×108kJ,则种群a至少约含
 
kJ.
(3)养殖户借鉴外地经验,改变了生产方式,在塘基上种桑树,用蚕沙喂鱼,塘泥肥桑.这么做的优点是
 

(4)由于生活污水大量排入,该池塘连续多次发生蓝藻爆发,引起c死亡.导致c死亡的主要原因是生活环境中缺少
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(八)回答下列有关遗传和变异的问题.
(1)下列属于染色体畸变的是
 

A.猫叫综合征     B.人类红绿色盲    C.无籽西瓜     D.人类白化病
(2)某一生物的基因型是AabbccDdeeFF,基因A至F在染色体上依次分布在如图的1到6处.下列属于基因突变的是
 

A. B.
C. D.
(3)已知苯丙酮尿症基因a位于人类第12号染色体上,则红绿色盲区别于苯丙酮尿症最显著的遗传特点是
 

(4)若图中 III-7患苯丙酮尿症,Ⅱ-3的母亲是红绿色盲基因b携带者,父亲正常,则Ⅱ-3的基因型是
 
,Ⅱ-3与Ⅱ-4再生1个正常男孩的概率是
 

(5)如果分别用A、B型标准血清对以上家庭中的6个成员进行凝血实验,结果如下表.(“+”凝集,“-”不凝集)
血  清 红细胞
Ⅱ-3 Ⅱ-4 Ⅱ-5 Ⅱ-6 Ⅲ-7 Ⅲ-8
A 型标准血清 - + + - - -
B型标准血清 + - + - - +
则Ⅱ-3与Ⅱ-4再生1个纯合正常O型血女孩的概率是
 

(6)已知Ⅰ-2患血友病(基因h控制),能合成1种酶G6(由基因G控制),h-G之间的交换值为10%.Ⅱ-5两对基因都杂合;若Ⅱ-5又怀1胎,检测知胎儿细胞中有Y染色体,但不存在酶G6,则该胎儿凝血功能正常的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分.请据甲、乙两图,回答问题:
(1)从生态系统的组成成分看,甲图中没有而乙图中有的生物是
 
(填字母).
(2)湖泊中,小球藻个体之间可能存在的关系是
 

(3)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上转移.此现象表明:环境因素的改变,可使生物群落的
 
结构发生改变.
(4)若要研究该湖泊生态系统中各营养级间的能量流动特点,则应在
 
(填“种群”“群落”或“生态系统”)层次上进行研究,在进行能量传递效率计算时,鲢鱼粪便中的能量应计算在
 
(填“水蚤”“鲢鱼”)的同化能量中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种,它是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所决定的.请回答:
(1)如果要确定控制花色的基因的数量及相互关系,应进行该植物的
 
实验.
(2)若已确定花色由等位基因R1(产生粉红色色素)、R2(产生浅红色色素)和r(不产生有色色素)控制,且R1和R2对r显性,R1和R2共显性及色素在表现花色时有累加效应(即R1R1表现为深红色、R1R2表现为大红色、R2R2表现为粉红色).
①发现极少数浅红色和粉红色的花上出现白色斑,而大红色和深红色花上从来没有发现这种现象,原因是
 

②两株花色为粉红色的植株杂交,子代的表现型可能是(要求写出花色及比例)
 
 
 

(3)若两株花色为粉红色的植株杂交,子代中花色表现为1白色:4浅红色:6粉红色:4大红色:1深红色,请写出决定粉红色对应的基因型(注:常染色体上的显性基因如(A、B、C、D…决定深色性状):
 
 
 

(4)若两株花色为深红色的植株杂交,子代中花色为深红色的植株占
81
256
,白色的植株占
1
4
,可以确定花色由
 
对独立分配的等位基因决定,子代中花色为粉红色的植株占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型,有关叙述不正确的是(  )
A、“体温调节中枢”主要位于下丘脑
B、图中①→③→④→⑤过程属于神经一体液调节
C、“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强
D、最初的一段时间内,人体产热速率明显大于散热速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

稳态被破坏后,细胞新陈代谢会出现紊乱,其最根本的原因是(  )
A、温度、酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求
B、细胞渗透压变化,不能满足细胞新陈代谢的正常要求
C、细胞内复杂的酶促反应受严重影响
D、细胞内的能量不能保证正常供应

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学方法是生物学研究的精髓之一.下列生物学研究所选择的方法中,正确的是(  )
A、用样方法研究鼠等动物的种群密度时,应随机取样
B、采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落
C、用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体
D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY.下列叙述不正确的是(  )
A、精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞
B、与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞
C、精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次
D、精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离

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