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    人成熟红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少，它们的寿命都很短，这一事实体现了（　　）
    A、细胞质决定了细胞的寿命
    B、细胞核决定细胞的寿命
    C、细胞核的功能比细胞质重要
    D、细胞是一个有机的统一整体
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是细胞核与细胞质的相互关系，梳理细胞核和细胞质之间的关系，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：细胞核控制细胞质的生长及代谢，同时也接受来自细胞质的营养物质，因此细胞核与细胞质是相互依存的关系，离开细胞质，单独的细胞核不能生存，离开细胞核，细胞质的寿命也不会长久．
    人成熟红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少，它们的寿命都很短，这一事实体现了细胞核与细胞质的相互依存关系，说明细胞是一个有机的统一整体．
    故选：D．
    点评：对于细胞核和细胞质之间的关系的理解及细胞是一个有机统一整体这一观点的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括（　　）
    A、氨基酸的数目成百上千
    B、肽键的结构不同
    C、氨基酸的排列顺序千变万化
    D、肽链的空间结构千差万别

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    如图表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c、d表示过程．下列说法不正确的是（　　）
    A、物质X可能是细胞呼吸酶
    B、磷脂总量最多的细胞器是①
    C、③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜多
    D、d过程体现了细胞膜具有流动性的特点

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    细胞有丝分裂后期，染色单体分离，染色体移向两极．下列各图中能正确表示分裂后期染色体形态的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    有一杂合子（Dd）在进行有丝分裂时，可看到每个染色体由两个染色单体组成．如果一个染色单体含有D遗传因子，一般情况下另一条染色单体上的遗传因子是（　　）
    A、dB、D或dC、DD、d和D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如图所示（字母代表能量数值），若传递效率是15%，下列关系正确的是（　　）
    A、C=0.15B
    B、C=0.15D
    C、C=0.15（A+B+D+E）
    D、B=A+D+E

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于元素与化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、植物根尖从土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸
    B、相同的元素在不同的生物体内组成相同的化合物
    C、不论鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、H、O、N的含量最多
    D、C是构成细胞的基本元素，也是组成每种化合物的必需元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科技小组在调查一块草场中灰仓鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体12只．则该草场中灰仓鼠的种群数量大约为（　　）
    A、50只B、200只
    C、400只D、100只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因、DNA、染色体和性状之间关系的叙述，错误的是（　　）
    A、基因可随DNA分子的复制和分配遗传给子代
    B、真核细胞中，绝大部分基因分布于染色体上
    C、决定同一性状的基因都成对地分布在一对同源染色体的同一位置上
    D、许多性状的表现涉及多对基因，每对基因发挥一定的作用

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