题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响.实验结果如图所示.请分析回答下列相关问题:(1)实验的自变量是不同浓度的激素类似物甲.乙．(2)植物激素类似物和植物自身激素作用相似.都是给细胞传达一种调节代谢的信息．(3)用不同浓度的激素类似物对微型月季插条处理前.需要插条放置在蒸馏水中浸泡一段时间.目的是排除内源激素对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如图所示，请分析回答下列相关问题：
（1）实验的自变量是不同浓度的激素类似物甲、乙．
（2）植物激素类似物和植物自身激素作用相似，都是给细胞传达一种调节代谢的信息．
（3）用不同浓度的激素类似物对微型月季插条处理前，需要插条放置在蒸馏水中浸泡一段时间，目的是排除内源激素（月季本身产生的激素）对实验结果的影响；
（4）该实验能否证明激素类似物甲具有两重性的作用特点？不能
（5）为了探究激素类似物乙是否也能发挥类似生长素的生理作用，即也可促进微型月季插条生根，应在0〜1μmol/L区间再设置系列浓度梯度重复试验．
（6）若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响，应至少设计4组组实验．

分析】分析图解：图中浓度为0的第一组属于对照组，根据与对照组的比较可知：在一定浓度范围内，激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用，并且其最适浓度在10～50μmol/L范围内；而曲线中激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根均具有抑制作用．

解答解：（1）分析曲线图可知，实验的自变量是不同浓度的激素类似物甲、乙．
（2）植物激素类似物和植物自身激素作用相似，在植物体内不参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息．
（3）由于月季本身产生的激素，为了排除内源激素对实验结果的影响，因此用不同浓度的激素类似物对微型月季插条处理前，需要插条放置在蒸馏水中浸泡一段时间．
（4）曲线图中看出，图中浓度为0的第一组属于对照组，根据与对照组的比较可知：在一定浓度范围内，激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用，因此不能证明激素甲的作用具有两重性．
（5）曲线中，激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根具有抑制作用，为了探究激素类似物乙是否有促进微型月季插条生根作用，应在0～1?mol/L区间再设置系列浓度梯度重复试验．
（6）若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响，除设置单独的2种、复合的1种这3种物质的培养基外，还需要设置空白对照组，所以应该设置4种类型的培养基．
故答案为：
（1）不同浓度的激素类似物甲、乙
（2）调节
（3）排除内源激素（月季本身产生的激素）对实验结果的影响
（4）不能
（5）0〜1
（6）4组

点评本题考查了探究植物生长调节剂对植物生根的影响的实验，意在考查考生的析图能力，本题关键是从曲线图中获得有效解题信息，并且根据对照实验的原则设计实验，难度适中，属于考纲中理解、应用层次要求．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源：2016届广东省中山市高三4月高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化，甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是

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