A. | 目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 | |
B. | 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 | |
C. | 人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 | |
D. | 抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 |
分析 1、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达.
解答 解:A、基因工程中目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物,A正确;
B、载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为筛选标记基因,B错误;
C、自然界中所有生物共用一套遗传密码子,因此人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达,都是大肠杆菌没有内质网和高尔基体,所以产生的胰岛素没有生物活性,C正确;
D、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达,因为细胞内基因是选择性表达的,所以还需要进行检测和鉴定,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输入的溶液会从血浆进入组织液 | |
B. | 细胞内液和细胞外液分别增加10mL | |
C. | 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 | |
D. | 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关突触的叙述,正确的是
A.神经元之间通过突触联系
B.一个神经元只有一个突触
C.突触由突触前膜和突触后膜构成
D.神经递质能透过突触后膜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它能在特殊位点切割DNA分子 | |
B. | 同一种酶切割不同的DNA 产生的黏性末端能够很好地进行碱基配对 | |
C. | 它能任意切割DNA,从而产生大量的DNA片段 | |
D. | 每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经染色后,在光学显微镜下可观察到染色体易位 | |
B. | 46,XY,t(6;8)表示某男性患者第6和8号染色体易位 | |
C. | 只有缺失和重复这两类染色体结构变异才能导致基因数量的改变 | |
D. | 染色体易位不属于基因重组,这种变异是可遗传的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如图表明,种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高 | |
B. | 如图的片段能在DNA聚合酶的作用下形成单链 | |
C. | 如图表明,在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升 | |
D. | 如图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA上的基因段能转录形成mRNA、tRNA、rRNA | |
B. | 真核细胞中所有的基因转录的场所都在细胞核中 | |
C. | 转录和翻译过程均能产生水 | |
D. | 烟草花叶病毒(非逆转录病毒)遗传信息的传递和表达可表示为 |
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