分析 分析左图:左图表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的过程,其中①表示DNA分子的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程.
分析右图:右图表示染色体结构和表现型关系,X染色体上16A区段重复会导致棒眼,且重复多会导致重棒眼.
解答 解:(1)DNA分子一条链中相邻连个碱基靠脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接;RNA相邻的两个核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相连接;②为转录过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G,③为翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G,因此与③相比,②中特有的碱基配对方式是T-A.
(2)根据图示可知,丙氨酸的密码子为GCU,要通过改变一个碱基使丙氨酸变成脯氨酸,即两种密码子中只有一个碱基的差异,因此改变后的脯氨酸的密码子为CCU,说明密码子上的碱基由G变为C,则DNA模板链上的碱基由C变成G.
(3)根据图式可知,雌果蝇a(每条X含有1个16A区段)与雄果蝇f(染色体上含有2个16A区段)杂交,F1中的雌果蝇均含有3个16A区段,表现为棒眼,雄果蝇中含有1个16A区段,表现为正常眼.
(4)雌果蝇c与雄果蝇e杂交,正常情况下F1都为棒眼,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇,这说明亲本雌果蝇在减数分裂时发生不等交换,产生了含3个16A区段和1个16A区段的配子.
(5)用棒眼雌果蝇(XmBXb)与正常眼雄果蝇(XbY)杂交获得F1为XmBY(致死)、XmBXb、XbY、XbXb,再让F1雌雄果蝇自由交配获得F2代为$\frac{1}{8}$XmBY(致死)、$\frac{1}{8}$XmBXb、$\frac{3}{8}$XbY、$\frac{3}{8}$XbXb,即后代雌性:雄性=4:3.
故答案为:
(1)脱氧核糖---磷酸---脱氧核糖 磷酸二酯 T---A
(2)C变成G
(3)棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇
(4)雌或c 含3个16A区段和1个16A区段
(5)雌:雄=4:3
点评 本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译、伴性遗传,要求考生识记DNA分子结构的主要特点;识记遗传信息转录和翻译的具体过程;掌握伴性遗传的特点,能根据表中图解答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根对离子的吸收与温度有关 | |
B. | 有氧条件有利于根对离子的吸收 | |
C. | 与空气相比,氮气环境有利于根对离子的吸收 | |
D. | 无氧环境中根吸收离子也消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤→②→④→③ | B. | ⑤→①→④→③ | C. | ②→⑤→④→③ | D. | ①→④→⑤→③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g﹣基因决定雌株.G对g、g﹣,g对g﹣是显性.如:Gg是雄株,gg﹣是两性植株,g﹣g﹣是雌株.下列分析正确的是( )
A.Gg和Gg﹣能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动 | |
B. | 细胞中的无机盐主要以化合物形式存在 | |
C. | 细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐 | |
D. | K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用 |
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