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    【题目】下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。 下列相关叙述正确的是

    A．亲代噬菌体需用含有32P的培养液直接培养

    B．需设计一组用35S标记的噬菌体进行实验，形成相互对照

    C．噬菌体和大肠杆菌均要通过细跑分裂过程来实现增殖

    D．搅拌利于DNA和蛋白质的分离，便于单独观察它们在侵染过程中的作用

    【答案】B

    【解析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，A错误；单独以上一组实验能够证明DNA是遗传物质，但是不能证明蛋白质不是遗传物质，因此应设置用35S标记噬菌体的实验作为相互对照，故B正确；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能进行细胞分裂，C错误；搅拌是为了让细菌和他表面的噬菌体蛋白质外壳分离,噬菌体侵染过程中细菌DNA和他表面的噬菌体蛋白质外壳就已经分离，D错误

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：

    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明，生长素类似物的作用具有 性。

    （2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出 ；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素 。

    （3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：

    油菜素内酯浓度(mg/L)

    O

    0.10

    0.20

    0.30

    O．40

    0.50

    平均株高(cm)

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    ①油菜素内酯的作用与 或 （填植物激素名称）相似。

    ②上述实验的目的是 。

    （4）多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道是否科学？ 。原因是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，具有1：1比例的是（　　）

    ①子一代的性状分离比

    ②子一代的配子类型比

    ③测交后代的表现型比

    ④子二代的基因型比

    A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习，对DNA分子复制的方式进行探索，有人认为DNA分子是全保留复制，也有人认为DNA分子是半保留复制。 该小组设计了下列实验程序，请完成实验步骤并对结果进行预测。

    （1）实验步骤

    第一步：在氮源为14N 的培养基上生长的大肠杆菌，其 DNA 分子均为14N -DNA ；在氮源为15N 的培养基上生长的大肠杆菌，其 DNA 分子均为15N -DNA 。用某种离心方法分离得到的结果如图所示，其 DNA 分别分布在轻带和重带位置上。

    第二步：将亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14N的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析：

    如果DNA 一半在轻带位置，一半在重带位置，则是全保留复制，

    如果 DNA ，则是半保留复制。

    第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14N的培养基上连续繁殖二代（Ⅱ），请分析：

    如果DNA1/4在重带位置3/4在轻带位置，则是 ；

    如果DNA1/2在中带位置1/2在轻带位置，则是 。

    （2）有人提出：第一代（Ⅰ）的 DNA 用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2 , 则一定为半保留复制。你认为这种说法是否正确？ 。

    原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】转运RNA（tRNA）在基因的表达过程中发挥重要作用。有关tRNA的叙述正确的是

    A. 由三个核糖核苷酸组成

    B. 一次可携带多个氨基酸

    C. 转运氨基酸到细胞核内

    D. 能识别mRNA上的密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a-f表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是

    A. 吞噬细胞和b都属于免疫细胞

    B. 各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同

    C. d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程

    D. 当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，正确的是

    A. 变异是不定向的，自然选择是定向的

    B. 变异是定向的，自然选择是不定向的

    C. 环境的改变使生物产生适应性的变异

    D. 环境的改变不会使生物产生适应性的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】诱变育种和杂交育种的突出优点分别是

    ①提高突变频率

    ②将不同品种的优良性状集中到一起

    ③缩短育种年限

    ④定向改造生物性状

    A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】接种乙肝疫苗能预防乙肝传染,接种疫苗后,当乙肝病毒入侵时,机体会快速产生大量的抗乙肝病毒抗体。产生这些抗体的细胞主要来源于

    A. B细胞的增殖、分化

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