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    16．用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白有关膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示，相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示，下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（　　）
    A．a和e是相同结构
    B．合成固醇类激素的分泌细胞的a一般不发达
    C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
    D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

    分析 分析题图：分泌蛋白合成与分泌过程为：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变．所以图中a内质网，b是细胞膜，c是高尔基体，d是核糖体、e是内质网、f是高尔基体．据此答题．

    解答 解：A、根据试题分析，a是内质网、e也是内质网，二者具有相同结构，A正确；
    B、a内质网，是脂质合成车间，合成固醇类激素的分泌细胞的a一般很发达，B错误；
    C、根据试题分析，分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成，C正确；
    D、根据试题分析，分泌蛋白的形成过程中，高尔基体可以通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合曲线图，考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记各细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，能准确图中各字母的含有，再判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列现象与反射活动无关的是（　　）
    A．因气温高而出汗
    B．强光照射使瞳孔缩小
    C．较低气温会使皮肤血管收缩
    D．血液中白细胞能通过内吞作用消灭病菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是真核细胞内呼吸作用过程的图解，请据图回答有关问题：
    （1）物质X是氧气，它可以通过植物的光合作用产生．

    （2）人体内不能进行⑤（填序号）过程，原因是人体缺乏该过程所需要的酶．
    （3）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进③（填序号）过程的进行，从而产生大量能量，有利于无机盐的吸收．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
    B．基因突变产生新的等位基因，可能使种群的基因频率发生变化
    C．小麦吸浆虫在接触敌敌畏后产生了抗药性的个体
    D．化石是研究生物进化的重要依据

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．回答下列有关生长素的问题．

    （1）图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落．图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系．请回答．
    ①与乙烯上述作用类似的植物激素是脱落酸．
    ②当远基端生长素浓度小于或等于 近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对上图分析，该运输过程对乙烯的合成有促进 作用．
    （2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图1为实验示意图．
    ①α的范围为90°≥α＞0°（填“180°≥α＞0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α＞0°”）．
    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定（填“一定”或“不一定”）相同．
    （3）图2是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中分别表示根近地侧和茎的远地侧的是B、C．
    （4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①此科研人员所做实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度．
    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    1．下列是有关于生长素的两个实验．
    实验一：为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长，有人设计了如下实验．
    （1）实验材料与药品：10-5 mol/L生长素溶液、pH分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等．
    （2）实验步骤：
    ①材料处理：选择生长状况一致的黑暗中萌发的小麦种子若干，用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三组．
    ②将平均分组的胚芽鞘放入编号为1、2、3的培养皿中，加等量的不同试剂，置于相同且适宜的温度下培养．
    ③一定时间后测量并统计各组胚芽鞘的平均长度，再进行若干次重复实验，记录结果．
    （3）实验结果：（补充完整内容）
    组别处理方法结　果
    110个胚芽鞘+10-5 mol/L生长素溶液胚芽鞘生长明显
    210个胚芽鞘+pH为9.0的缓冲液胚芽鞘生长不明显
    310个胚芽鞘+pH为5.0的缓冲液胚芽鞘生长明显
    （4）步骤③中重复实验的目的是减少实验误差（一次实验的偶然性太大）．
    实验二：生长素是发现最早的激素，先后经历近百年的历程，是诸多科学家汗水的结晶．现用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗中分别进行以下如下实验．
    （1）实验装置如图甲．将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B，紧贴在C切面上，数小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和幼根E上（幼根对生长素浓度极为敏感）．两天后，胚芽鞘D的生长方向是左弯曲．幼根E的生长方向是向右弯曲．
    （2）实验装置如图乙．将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，旋转几小时后，取下琼脂块，分别放在去掉顶端的胚芽鞘G上．两天后，胚芽鞘G的生长方向是直立生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．若一个DNA分子中A占20%，则下列不正确的说法是（　　）
    A．该DNA的一条链中G最多占该链碱基数的60%
    B．该DNA中含G的碱基对占该DNA碱基对总数的60%
    C．该DNA的稳定性比含C为40%的DNA的稳定性要高
    D．该DNA任一条链转录生成的mRNA的G与C的和都占mRNA碱基总数的60%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于发生在正常人体内有丝分裂和减数分裂的说法中，正确的是（　　）
    A．含有92条染色体的细胞中没有姐妹染色单体
    B．染色体数量相同的两个细胞的核DNA也相同
    C．含有两条Y染色体的细胞正在进行减数分裂
    D．细胞不均等分裂产生的两个细胞中有一个是配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图，请分析回答：

    （1）动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础．
    （2）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用灭活的病毒．
    （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优点是特异性强，灵敏度搞，可大量制备．
    （4）选出的杂交瘤细胞具备既能大量增殖又能分泌专一抗体的特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经过多次筛选，就可获得足够数量的能分析所需抗体的细胞．
    （5）淋巴细胞是由动物体骨髓中的造血干细胞细胞分化、发育而来．

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