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    16．在一个种群中，随机抽取400个个体，其中125个的基因型为aa，145个基因型为AA，则该种群中A、a的基因频率分别是（　　）
    A．31.25%   63.75%B．52.5%    47.5%C．32.5%    67.5%D．36.25%   63.75%

    分析 阅读题干可知，该题的知识点是根据基因频率的概念计算种群中某一基因的基因频率，解题的思路是先根据题意计算出该种群中的每种基因型的个体数，然后结合基因频率的概念进行计算．

    解答 解：由题干信息可知，该种群中的400个个体，AA=145个，aa=125个，则Aa=400-125-145=130个，所以A的基因频率是：A=（145×2+130）÷（400×2）×100%=52.5%，a的基因频率是：a=（125×2+130）÷（400×2）×100%=47.5%．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生对基因频率的概念的理解并应用基因频率的概念进行简单计算的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（　　）
    A．某种群中存在着各种不同年龄不同性别的同种生物个体
    B．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
    C．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者
    D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．生物组织中存在多种有机物，不同的有机物其提取与鉴定方法不尽相同．根据所学知识，请回答下列问题．
    （1）玫瑰精油素有“软黄金”之称，要求不含有任何添加剂或化学原料，其提取方法主要是水蒸气蒸馏法，将鲜玫瑰花瓣和清水进行水蒸气蒸馏后收集到的产物是油水混合物，需加入一定量的氯化钠使其分层，玫瑰精油将分布于液体的上层，用分液漏斗分离的油层中还需要加入无水硫酸钠以除去水分．玫瑰精油的提取需大量原料，通常采用植物组织培养技术实现玫瑰的快速繁殖．
    （2）去年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，使橘农遭受到了很大的损失，有人提出了提取橘皮精油获取利润的建议．橘皮精油是食品、化妆品和香水配料的优质原料，具有很高的经济价值，一般提取橘皮精油的方法是压榨法，之所以不采取水蒸气蒸馏法的原因是水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解的问题．
    （3）用萃取法提取胡萝卜素，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对新鲜胡萝卜进行干燥时，要注意控制温度和时间，否则会引起胡萝卜素的分解；提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定，提取萃取过程采用水浴加热，不用明火加热的原因是有机溶剂易燃．
    （4）如图是血红蛋白提取过程所需的一个透析装置，装置中，B是血红蛋白溶液，则A是磷酸缓冲液，该装置的目的是去除样品中分子量较小的杂质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是（　　）
    A．加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化
    B．在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型细菌的细胞中
    C．艾弗里的实验同时证明了蛋白质不是遗传物质
    D．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于育种优点的叙述中，不正确的是（　　）
    A．多倍体较二倍体精干粗大，果实种子大
    B．杂交育种能产生新基因
    C．利用单倍体育种能明显缩短育种年限
    D．人工育种能提高变异频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
    B．赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
    C．摩尔根运用“类比-推理法”得出基因在染色体上
    D．沃森与克里克运用模型的方法研究遗传物质的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图象如图．则有关细胞液浓度的判断，正确的是（　　）
    ①实验前B＜A＜C      ②实验前B＞A＞C
    ③实验后B≥A=C       ④实验后B＜A＜C．
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．试管婴儿是指（　　）
    A．只是在试管内完成受精作用B．在试管内完成胚胎的早期发育
    C．胚胎发育的全过程均在体外完成D．精子和卵细胞均在试管内培养形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下图1、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图，图3为某生物体内细胞分裂示意图．据图回答：

    （1）若图1为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构有②⑧（填标号），蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是蓝藻无核膜包被的细胞核．若图1为紫色洋葱表皮细胞，它常用于植物细胞质壁分离和复原实验的实验材料．
    （2）图2细胞产生的抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为③⑦①（填标号）．
    （3）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制和破坏了Ca2+的载体，Ca2+的吸收方式是主动运输．
    （4）图3细胞的名称为极体或次级精母细胞．

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