【题目】下列关于植物激素的叙述,不正确的是
A. 喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长
B. 植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
C. 激素传递信息,但不直接参与细胞内的代谢活动
D. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
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【题目】在“观察细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示。则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )
A. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B. 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D. 染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是同一个动物体内细胞分裂的五个示意图,请分析并回答问题:
(1)将减数分裂的细胞进行排序,依次是 .
(2)细胞E名称为细胞,含有的四分体数和DNA分子数分别为 .
(3)若该生物的基因型为AaBb(不考虑基因突变),那么图A细胞移向细胞同一极的基因是 , 图B细胞完成减数分裂产生的配子有种;A和a分开的时期是 .
(4)请在坐标中画出该动物细胞减数分裂中同源染色体对数(2N=4)的变化曲线图.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:
注P:脯氨酸;赖氨酸;R精氨酸
下列叙述正确的是
A. S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D. 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种遗传病受等位基因T—t和R—r控制且该两对等位基因仅位于X染色体上,研究发现两对基因均杂合时才导致患病。如图所示为有该遗传病的家系甲和家系乙的系谱图。不考虑突变和交叉互换,下列相关叙述,正确的是( )
A.家系甲中I2和Ⅱ4的基因型相同,I1和Ⅱ3的基因型相同
B.家系乙中I2和Ⅱ4的基因型不同,I1和Ⅱ3的基因型相同
C.家系甲的Ⅱ4与家系乙的Ⅱ3婚配,所生男孩患该病的概率为零
D.控制该遗传病的两对基因可组成13种基因型,其中男性有4种
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【题目】下图是某家庭红绿色盲遗传图解,请据图回答。
(1)请将此遗传图解补充完整。
(2)红绿色盲是 _____(填显性/隐性)致病基因引起的遗传病。
若该家庭子代女性(XBXb)与一色觉正常的男性(XBY)婚配,则他们的女儿会不会患红绿色盲?_____
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【题目】下列有关人体体液的叙述,错误的是
A. 血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多
B. 机体中细胞外液是人体进行新陈代谢的主要场所
C. 血浆浓度升高会引起其渗透压升高
D. 组织液与细胞内液成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定
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