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    【题目】我国是糖尿病高发国家之一，胰岛素在临床上的需求量非常大。如图是该蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），下列有关这种激素的叙述不正确的是

    A. 从图1可以判断该蛋白质中含有两条肽链，49个肽键

    B. 据图1分析该蛋白质形成过程中分子量共减少了888

    C. 图2所示对应的R基是①②④⑥⑧

    D. 据图2分析，该蛋白质中至少应含有4个—COOH、3个—NH2

    【答案】C

    【解析】胰岛素含有两条链共51个氨基酸，因此肽键数是51-2=49，A正确；该蛋白质含有49个肽键和3个二硫键，因此该蛋白质形成过程中分子量共减少了49×18+6=888，B正确；图2中①是氨基，不是R基，C错误；图2中的R基中的羧基（-COOH）是2个，R基中的氨基（-NH2）是一个，由于胰岛素含有2条多肽链，因此该蛋白质中至少应含有4个-COOH，3个-NH2，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水培法是研究植物代谢的主要方法，甲图是植物水培法实验装置示意图。

    （1）利用洋葱能完成的实验包括_____（填序号）。

    ①植物细胞的有丝分裂

    ②植物细胞的质壁分离与复原

    ③色素的提取与分离

    （2）图甲装置保持良好的通气状态，但实验者发现幼苗在培养初正常，一段时间后出现萎蔫现象。他认为可能是幼苗吸水比吸收无机盐要_____（快/慢），导致溶液浓度_____（升高/下降），细胞吸水困难，但仍在蒸腾失水。

    （3）利用水培法，在充满 N2 与 CO2 的密闭容器中（CO2 充足）栽培某植物，其他条件适宜时，得到该植物的呼吸速率和光合速率随时间的变化曲线如乙图。 该植物积累有机物速率最快的时刻大约是第_____h 时，第 8h 该植物干重_____(大于/小于/等于)第 6h 该植物干重。

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    【题目】下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是

    A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

    B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

    C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

    D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右下图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是（ ）

    A. CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用

    B. 适当增加光照强度，a点将左移

    C. CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等

    D. 甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程操作中，将目的基因与运载体结合这一步骤所需的工具是

    A. 限制酶 B. DNA连接酶 C. RNA聚合酶 D. DNA解旋酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。

    据图回答下列问题：

    （1）图中①、②、③、④代表的物质依次是____________、______________、_________、___________，A过程产生的[H]用于_________________。

    （2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。

    （3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_________________；C、D产生的[H]用于_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是(　　)

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某男孩色盲，他的祖父和父亲均为色盲，祖母、母亲和外祖父均色觉正常，则该男孩色盲基因的传递途径是( )

    A．外祖母→母亲→男孩 B．祖父→父亲→男孩

    C．祖母→父亲→男孩 D．外祖父→母亲→男孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学工作者为研究兴奋在神经纤维及突触间传导的情况，设计如图所示实验。图中c点位于灵敏电流计①两条接线的中点，且X=Y。请回答下列问题：

    （1）在a点末受刺激时，膜外电位为_________电位；受到刺激时，其电位变化主要是由_______的跨膜运输引起的。

    （2）已知兴奋在神经纤维上可以双向传导，若刺激b点，电流计①将_________(填偏转方向和次数)；若刺激c点，电流计①将_________(填偏转方向和次数)。

    （3）若利用电流计②验证兴奋在突触间只能单向传递。请设计实验进行证明(请注明刺激的位点、指针偏转情况）：

    ①________________，说明兴奋可以从A传到B；

    ②________________，说明兴奋不能从B传到A。

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