生态系统的结构组成:
A.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B.群落中的食物链和食物网
C.群落中生物的空间配置状况
D.组成成分和食物链、食物网
科目:高中生物 来源: 题型:
在同一地点、相同的环境条件下的甲、乙、丙、丁四个富含浮游藻类的人工鱼塘中,实验人员放养了数量相同的鱼苗。甲中只放养植食性A鱼,乙中放养A鱼和食性相近的植食性B鱼,丙中放养A鱼和只吃浮游动物的C鱼,丁中放养A鱼和肉食性D鱼。实验人员每隔一段时间调查一次池塘内鱼的数量,绘得下列四个曲线图,据图回答下列问题:
(1)调查鱼类种群数量的方法是 。甲池塘中鱼种群数量所对应的曲线是I,该池塘中A鱼的承载量(K值)是 点对应的数值。
(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ曲线所对应的池塘分别是 、 、 。
(3)该实验的目的是
A.调查这种鱼塘可放养B鱼的承载量
B.与A鱼混合放养哪种鱼可获得更高的经济效益
C.研究四种鱼类的种间关系
D.调查池塘生态系统的结构组成
(4)若在甲池塘中同时放养A、B、C、D四种鱼,结合题意画出该池塘中的营养结构。
(5)下图是丁池塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·y)。据图分析:
①图中c代表的生理过程是 。
②流经该生态系统的总能量是 103kJ/m2·y。
③能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为 。
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科目:高中生物 来源:2009—2010学年度广东中山一中高二下学期段考(生物)试卷 题型:选择题
1. 生态系统的结构组成:
A.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
B.群落中的食物链和食物网
C.群落中生物的空间配置状况
D.组成成分和食物链、食物网
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:2009—2010学年度广东中山一中高二下学期段考(生物)试卷 题型:单选题
生态系统的结构组成:
A.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 |
B.群落中的食物链和食物网 |
C.群落中生物的空间配置状况 |
D.组成成分和食物链、食物网 |
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