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18.如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中A、B、C(用图中字母表示)所示的遗传信息的传递过程.B过程需要的原料是游离的4种核糖核苷酸.
(2)基因突变一般发生在A(用图中字母表示)过程中,它可以为生物进化提供原始材料.
(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.
(4)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b(填由a到b/由b到a).图中的不同核糖体最终形成的肽链相同(填“相同”或“不同”).

分析 分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程,其中A表示DNA的复制过程;B表示转录过程;C表示翻译过程,需要mRNA、rRNA和tRNA的参与;一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这可提高翻译的速度.据此答题.

解答 解:(1)克里克提出的中心法则包括图中的A(DNA的复制)、B(转录)和C(翻译)三个过程.B表示转录过程,需要的原料是游离的4种核糖核苷酸.
(2)基因突变一般发生在ADNA的复制过程中,它可以为生物进化提供原始材料.
(3)某tRNA上的反密码子是AUG,则mRNA上的密码子是UAC,因此该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.
(4)根据多肽链的长度可知,核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b;这些多肽链是同一个mRNA控制合成的,因此不同核糖体控制合成的多肽链相同.
故答案为:
(1)A、B、C        游离的4种核糖核苷酸
(2)A            原始材料
(3)酪氨酸
(4)由a到b     相同

点评 本题结合真核细胞中遗传信息的传递过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等,能结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物体内一些具有重要生理作用的叙述,正确的是(  )
A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用
B.剧烈运动时,肌细胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升
C.当种子从休眠进入萌发状态后,$\frac{赤霉素}{脱落酸}$比值上升
D.记忆细胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.生物兴趣小组试图为探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示,实验步骤如图所示.请分析回答问题:
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
琼脂15g
溶解后自来水定容到1000mL
(1)在实验过程中:①培养基  ②培养皿  ③玻棒、试管、锥形瓶、吸管  ④瘤胃中液体.其中需要灭菌是①②③(填序号).
(2)分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.甲同学实验结果差异的原因可能有①②③(填序号)①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
(3)以尿素为唯一氮源的培养基培养“目的菌”后,加入酚红指示剂后变红色,说明“目的菌”能分解尿素.
(4)比较细菌与酵母菌的结构最明显的区别是;细菌没有以核膜为界的成形的细胞核.从同化作用类型来看的,筛选出来的“目的菌”属于异养型生物.
(5)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,用稀释涂布平板法接种,然后将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果如表,其中106或105倍的稀释比较合适.
稀释倍数103104105106107
菌落数>5003672483618

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于下列生理过程的描述不正确的是(  )
A.过程8中同时进行了过程2
B.进行过程3和过程4所需的酶不同
C.细胞要完成过程6必须有叶绿体的参与
D.人体细胞中,要完成过程8必须有线粒体的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各组化合物中,全会出现在内环境中的一组是(  )
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.神经递质、HCO3-、葡萄糖、血浆蛋白
C.呼吸氧化酶、消化酶、激素、H2OD.Ca2+、纤维素、O2、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于蛋白质的叙述正确的是(  )
A.细胞中的蛋白质都是在核糖体上合成,经内质网和高尔基体加工形成的
B.基因突变一定引起蛋白质结构的变化
C.低温、高温、强酸、强碱等因素都会引起蛋白质的变性
D.在个体发育过程中,基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.洋葱(2n=16)鳞茎的紫色和白色由一对等位基因$\frac{A}{a}$控制,其中,紫色洋葱是生物学中常用的基本实验材料,它的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.下面以洋葱为材料进行如下实验.请回答以下有关问题:
(1)若分离绿叶中的色素,所用的实验材料是管状叶.分离色素依据的实验原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上的扩散速度也不同.
(2)观察植物细胞的质壁分离和复原所用的最佳材料是(紫色)洋葱鳞片叶外表皮.该实验的自变量是不同浓度的外界溶液(清水和蔗糖溶液).
(3)若观察细胞的有丝分裂,所用的理想材料为根尖分生区组织细胞,该实验的主要操作流程是取材→解离→漂洗→染色→制片→观察.(用文字和箭头填空)
(4)又有人利用洋葱进行了如下实验:
①实验一:紫色洋葱与白色洋葱杂交,F1全为紫色,F1自交所得F2表现型比为紫色:白色=3:1.说明洋葱鳞茎颜色性状中,白色对紫色为隐性.
②实验二:已知当不含A基因时,另一对等位基因$\frac{B}{b}$也会影响鳞茎的颜色.紫色洋葱与白色洋葱杂交,F1全为紫色,F1自交所得F2的表现型比为紫色:黄色:白色=12:3:1.F1的基因型为AaBb,F2紫色洋葱中杂合子所占的比例为$\frac{5}{6}$.
③将实验三F1中的一株紫色洋葱进行诱变处理,连续多代营养繁殖后,得到洋葱品系X,观察其根尖细胞有丝分裂中期含有16条染色体.让洋葱X与实验二中正常的F1杂交,所得后代的表现型比为紫色:黄色:白色=6:1:1.
Ⅰ.有人据此推测洋葱X的B基因发生了突变.为验证此推测,请设计一步实验并预测结果:让洋葱X与白色洋葱杂交,子代表型比为:紫色:白色=1:1(让洋葱X自交,子代表型比为:紫色:白色=3:1).
Ⅱ.导致这一结果的原因除了基因突变外,还有可能是B基因所在的染色体片段缺失.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
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C.用彩泥制作真核细胞的结构是构建概念模型
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下列关于人类遗传病的叙述正确的是( )

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B.母亲患白化病,儿子也患白化病

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