练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列哪个过程是由美国科学家卡尔文发现的：


    1. A.
      光能的吸收
    2. B.
      光能转变为电能
    3. C.
      电能转变为活跃的化学能
    4. D.
      活跃的化学能转变为稳定的化学能
    D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：安徽省师大附中2011届高三第一次模拟考试生物试题 题型：071

    分析材料，回答问题：

    RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”（如下图所示），在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解，来干扰生物体本身的RNA“信使”功能，从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等，科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。例如，美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。

    (1)

    下列是对RNA干扰现象发现的理解，你认为不正确的是

    [　　]

    A．

    RNA能抑制基因的表达

    B．

    RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能

    C．

    RNA干扰现象可用于治疗某些疾病

    D．

    RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻

    (2)

    通过RNAi原理示意图可知，向生物体内注入微小RNA片段，会干扰生物体本身的mRNA，导致相应蛋白质无法合成，从而使特定基因沉默，这最能体现RNA的哪项功能

    [　　]

    A．

    RNA可以作为某些生物的遗传物质

    B．

    RNA是某些反应的催化剂

    C．

    RNA是基因表达的媒介

    D．

    RNA在细胞中能自我复制

    (3)

    老鼠细胞的________、________等细胞器中有RNA的分布。

    (4)

    你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？

    ________，________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：聊城一中2009年上学期高三生物期末复习5 题型：013

    下列哪个过程是由美国科学家卡尔文发现的：

    [　　]

    A．光能的吸收

    B．光能转变为电能

    C．电能转变为活跃的化学能

    D．活跃的化学能转变为稳定的化学能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析材料，回答问题：

    RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”（如下图所示），在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解，来干扰生物体本身的RNA“信使”功能，从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等，科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。例如，美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。

    （1）下列是对RNA干扰现象发现的理解，你认为不正确的是（   ）

    A．RNA能抑制基因的表达            B．RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能

    C．RNA干扰现象可用于治疗某些疾病  D．RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻

    （2）通过RNAi原理示意图可知，向生物体内注入微小RNA片段，会干扰生物体本身的mRNA，导致相应蛋白质无法合成，从而使特定基因沉默，这最能体现RNA的哪项功能（   ）

    A．RNA可以作为某些生物的遗传物质        B．RNA是某些反应的催化剂

    C．RNA是基因表达的媒介                         D．RNA在细胞中能自我复制

    （3）老鼠细胞的_________、_________等细胞器中有RNA的分布。

    （4）你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？

    _______________，_______________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年安徽省师大附中高三上学期第一次模拟考试生物试题 题型：综合题

    （6分）分析材料，回答问题：
    RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”（如下图所示），在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解，来干扰生物体本身的RNA“信使”功能，从而抑制了致病基因的表达。这种技术最初曾被用来研究植物和蠕虫等，科学家后来发现它对哺乳动物细胞也有效。例如，美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。

    （1）下列是对RNA干扰现象发现的理解，你认为不正确的是（  ）
    A．RNA能抑制基因的表达           B．RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
    C．RNA干扰现象可用于治疗某些疾病  D．RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
    （2）通过RNAi原理示意图可知，向生物体内注入微小RNA片段，会干扰生物体本身的mRNA，导致相应蛋白质无法合成，从而使特定基因沉默，这最能体现RNA的哪项功能（  ）
    A．RNA可以作为某些生物的遗传物质       B．RNA是某些反应的催化剂
    C．RNA是基因表达的媒介                        D．RNA在细胞中能自我复制
    （3）老鼠细胞的_________、_________等细胞器中有RNA的分布。
    （4）你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？
    _______________，_______________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案