分析 分析题图:图①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图②细胞中同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期;图③细胞中含有同源染色体,且染色体排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)图①处于有丝分裂后期,图④处于减数第二次分裂后期;图②处于减数第一次分裂中期,图③处于有丝分裂中期;由以上分析可知,图中进行减数分裂的是②④;图④细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为卵细胞和第二极体.
(2)染色单体从间期复制后出现到着丝点分裂后消失,因此图中不存在染色单体的是①④;图①细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍,因此该动物体细胞内有4条染色体.
(3)由以上分析可知,图示没有同源染色体的细胞是图④.
故答案为:
(1)后期 中期 ②④卵细胞和(第二)极体
(2)①④4
(3)④
点评 本题结合图解,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落中植物的种群越多,动物的种群也越多 | |
B. | “S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 | |
C. | 调查某片树林中一种鸟的种群密度,需采用样方估算的方法 | |
D. | 演替是原有物种的恢复 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 | |
B. | 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色 | |
C. | 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大 | |
D. | 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄 | |
B. | 自由水是细胞内良好的溶剂,结合水是细胞的结构物质 | |
C. | 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 | |
D. | 细胞代谢过程中,只有叶绿体、核糖体、中心体中都有水生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解旋酶作用于①②两处 | |
B. | 该基因的一条核苷酸链中$\frac{(C+G)}{(A+T)}$为3:2 | |
C. | 若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变 | |
D. | 该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这个反应式的表达是有明显的科学错误的 | |
B. | 图中的反应物和生成物中呈现的高能磷酸键共有3个 | |
C. | 玉米细胞中这个反应能推动将淀粉最终水解成葡萄糖 | |
D. | 图中的生成物中的三个环形化合物中,双环相连构成的化合物叫腺苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16、8、16 | B. | 8、4、8 | C. | 8、8、16 | D. | 16、16、32 |
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