A. | 大肠杆菌与蓝藻 | B. | 支原体与噬菌体 | C. | 放线菌与酵母菌 | D. | 酵母菌与噬菌体 |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒没有细胞结构,既不是真核也不是原核生物.
原核生物没有成形的细胞核,真核生物有成形的细胞核.
解答 解:A、大肠杆菌与蓝藻都没有成形的细胞核,都具有细胞结构,A错误;
B、支原体属于原核生物,没有成形的细胞核,B错误;
C、放线菌属于原核生物,没有成形的细胞核,酵母菌是真核生物,有细胞结构,C错误;
D、酵母菌是真核生物,有成形的细胞核,噬菌体属于病毒,没有细胞结构,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了生物的分类,要求考生能够识记原核生物细胞结构中没有成形的细胞核;识记病毒没有细胞结构;因此考生在解题时从答案中寻找“真核生物”和“病毒”两种生物即可.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示为光学显微镜下的细胞结构 | B. | 此细胞一定是真核细胞 | ||
C. | 结构1和5含有DNA | D. | 结构2、3不具有膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{12}$ | D. | $\frac{1}{24}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 重复两次,结果准确 | B. | 再用于还原糖的鉴定 | ||
C. | 与加入双缩脲试剂后的颜色作对照 | D. | 失败后还可以重做 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以用含32P的普通培养基培养T2噬菌体,使其DNA含有放射性 | |
B. | 右图试管内上清液有放射性的原因可能是保温时间过短 | |
C. | 该流程可证明噬菌体的遗传物质是核糖核酸 | |
D. | 子代噬菌体中绝大多数含有32P,少数不含 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高二下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是
A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
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