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7.下列关于细胞的物质或结构的说法,正确的是(  )
A.原核细胞只有染色质没有染色体
B.酶的合成均需要经过转录和翻译
C.O2与[H]结合发生在线粒体基质中
D.有机物的合成可发生在类囊体薄膜上

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
2、

解答 解:A、原核细胞无染色体或染色质,A错误;
B、酶是蛋白质或RNA,其中蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,而RNA是通过转录过程合成的,没有经过翻译过程,B错误;
C、O2与[H]结合发生在线粒体内膜上,C错误;
D、在类囊体薄膜上可以进行ATP的合成,D正确.
故选:D.

点评 本题考查原核细胞的特点、酶的本质、细胞呼吸和光合作用等知识,要求考生识记酶的概念及化学本质;识记原核细胞和真核细胞的区别;识记细胞呼吸和光合作用的过程及场所等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

19.已知A、B药物都对肝癌细胞的分裂有抑制作用,现要探究抑制肝癌细胞分裂最佳的A、B药物浓度组合.
(1)实验材料和器具:生理盐水、肝癌细胞悬液、细胞培养液、用生理盐水配制m1、m2的浓度的A药物溶液、用生理盐水配制的n1、n2浓度的B药物溶液、血细胞计数板等.
注意:只利用材料中提供的一定浓度药物,不需配制其他浓度的药物.
(2)实验步骤:①取至少27支试管,每组3支试管,分别加入等量的细胞培养液和肝癌细胞悬液.
②用血细胞计数板测定每支试管的肝癌细胞数,统计分析数据.
③每支试管分别加入等量的生理盐水或药物溶液,试管都放在相同且适宜的条件下.
④在培养的不同时间段内测定每个试管中的肝癌细胞数,统计分析数据.
(3)若已知m1浓度的A药物溶液和n1浓度的B药物溶液组合抑制癌细胞分裂效果最佳,请绘制该药物组合和对照组坐标曲线图.
(4)分析与讨论:①癌细胞不能放置在蒸馏水中培养的原因是癌细胞通过渗透作用吸水涨破.
②用血细胞计数板计数时只取方格线上左线和下线或右线和上线的细胞数和方格内的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.随着城市化进程不断加快,城市中高层建筑越来越多,绿化用地则相对较少.充分利用建筑表面进行城市的“垂直绿化”已越来越引起人们的重视.请回答:
(1)在城市生态系统中保持足够的绿化面积对净化空气有重要意义,这主要是利用生态系统的物质循环 (填“能量流动”、“物质循环”或“信息传递”)功能.
(2)根据建筑顶层平台光线强、土壤少,进行建筑顶层平台绿化时选择的植物应具有喜阳、根浅、节水性好(至少写两点)等特点.
(3)实施“垂直绿化”需要注意对病虫害的预防以及避免引起外来物种入侵.因此,要充分考虑不同生物之间的种间关系.
(4)常用于城市“垂直绿化”的牵牛花具有展开暮合的特点.由此可见,光信息的传递在牵牛花的种群繁衍过程中起重要作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是(  )
A.人和动物细胞的染色体上本来就存在着原癌基因和抑癌基因,但不表达
B.同一个体的浆细胞和效应T细胞中的核DNA相同,蛋白质的种类完全不同
C.细菌没有染色体,所以通过无丝分裂增殖
D.细胞自然更新、被病原体感染的细胞清除,是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.神经-体液-免疫调节网络对维持人体正常的生命活动具有重要作用.请分析回答有关问题:
(1)埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,埃博拉病毒引起的埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热,感染者症状恶心、呕吐、腹泻、体内出血、体外出血、发烧等.当病毒进入人体内环境中时,浆细胞细胞产生的抗体与之结合会抑制该病毒在人体中的繁殖.当埃博拉病毒进入人体细胞后,效应T细胞与该细胞密切接触最终使该细胞裂解.
(2)感染者剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失,造成水分大量流失,使机体的内环境渗透压升高,渗透压感受器知此变化后,促使下丘脑合成和分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进原尿中水分的重吸收,维持内环境的稳定.
(3)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第二道防线.埃博拉出血热发热症状原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑的体温调节中枢,使有关腺体分泌的肾上腺素和甲状腺激素得量增加,从而使产热增加.发热时,体表与外界温差增大,皮肤内冷觉感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.洋葱是生物实验中常用的材料,下列有关以洋葱作为材料进行实验的说法正确的是(  )
A.用洋葱的绿色叶片进行光合色素的提取和分离时,需始终保待细胞的活性
B.洋葱鳞片叶细胞发生质壁分离的原因是原生质层的伸缩性小于细胞壁的伸缩性
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞适宜作为观察DNA和RNA分布的实验材料
D.洋葱根尖各部分的细胞均可用于观察植物细胞的有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是(  )
A.科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能
B.萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说
C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水
D.赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学.下列有关叙述错误的是(  )
A.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性
B.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病
C.细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
D.该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题:

Ⅰ、将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题:

(1)实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是 。若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为

(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用 的方法。

(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入

Ⅱ、请回答下列生物实验的有关问题:

(1)将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈___________色,而细胞质基质接近___________色。

(2)某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时,尝试用玻璃纸制成人工膜袋,内装一定浓度的淀粉溶液,置于盛有碘液的烧杯中,观察膜袋内外两侧的颜色变化,预期有___________种可能的实验结果,如要使实验结果出现更快,可通过___________的方法实现。

(3)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH条件下的对照。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH值,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是_______________________________________________________。

(4)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌,第三天抽样用显微镜观察,发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以数清。为正常进行酵母菌的计数,应当采取的措施是________________________________________。

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