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为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素.作为其对照组,最合适的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:生长素的运输是极性运输,即只能由形态学上端向形态学下端运输.取两段生长状况相同的等长的胚芽鞘甲、乙,分别切去等长尖端,甲形态学上端在上,乙形态学下端在上,分别放置含有生长素的琼脂块在上端,不含生长素的琼脂块在下端,一段时间后,测甲乙两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素.明确实验目的,根据实验目的完善实验过程,然后对相关知识进行梳理,根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:题干中的图示表明形态学上端在上,放置在上端的琼脂块含有生长素;根据实验对照原则,对照组应该是形态学下端在上,放置在上端的琼脂块含有生长素.即单一变量是胚芽鞘的上端在上还是在下.
故选:D.
点评:本题的知识点是生长素的运输方式,主要考查学生对实验进行评价和完善的能力和预期实验结果获取结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型是Dd的豌豆自交三代,所得后代种子中杂合子占(  )
A、75%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用,正确的是(  )
A、用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
B、农民中耕松土是为了增加土壤通气量,促进根细胞有氧呼吸
C、水果应储存在低温、无氧的环境中,以减少有机物的消耗
D、稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生乳酸而腐烂

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是HIV感染者发病之前体内存在三种名为“阿尔法-防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法-防御素”的推测中不正确的是(  )
A、一定含有C、H、O、N四种元素
B、人工合成后可以用于防治艾滋病
C、高温能够破坏其结构
D、HIV中合成的该蛋白质释放到患者体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

给某动物呼吸含放射性同位素18O的O2,则该动物体内首先出现18O的是(  )
A、葡萄糖B、二氧化碳
C、水D、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃.下列有关生物工程的叙述不正确的是(  )
A、细菌质粒是基因工程常用的载体
B、植物组织培养是植物细胞工程的基础
C、动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体
D、人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造

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科目:高中生物 来源: 题型:

在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是(  )
选项 方案 目的
A 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合 培育转基因克隆奶牛
B 将外源基因导入受体植物叶绿体中 减少外源基因扩散
C 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 制备单克隆抗体
D 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是(  )
A、人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
B、在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
C、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应
D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP 的叙述,正确的是(  )
A、结构简式是A-P-P~P
B、A代表腺嘌呤脱氧核苷
C、靠近腺苷的高能磷酸键更易水解
D、是生命活动的直接能源物质

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