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    有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比，说法错误的是（　　）
    A、图中氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分
    B、图中人有一只左手，一只右手，就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基
    C、氨基酸种类的不同取决于R基的不同，就如我们每个人的脸孔各不相同一样
    D、氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程
    考点：氨基酸的分子结构特点和通式
    专题：
    分析：氨基酸的结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基．
    解答： 解：A、由图可知氨基酸结构通式的中心C原子可以类比成人体的躯干部分，A正确；
    B、每个氨基酸至少含有一个羧基和一个氨基，B错误；
    C、组成蛋白质的氨基酸约有20种，它们的区别在于R基不同，就如每个人的脸孔各不相同一样，C正确；
    D、氨基酸脱水缩合形成肽键的过程就如人与人手拉手，氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程就如人与人手拉手排成队的过程，D正确．
    故选：B．
    点评：本题将氨基酸的结构通式与人体结构进行类比，考查氨基酸的结构通式及特点，要求考生识记氨基酸结构通式，掌握氨基酸的结构特点，并能与人类进行类比，有助于学生的理解和掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    金鱼草（2n=16）属多年生雌雄同株花卉，其花的颜色由一对等位基因A和a控制，花色有红色、门色和粉红色三种；金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制，叶形有窄叶和宽叶两种，两对基因独立遗传．请根据表所示的实验结果回答问题
    组别 纯合亲本的表现型 F1的花色和叶形
    低温、强光照条件下培养 高温、遮光条件下培养
    1 红花窄叶×白花宽叶 红花窄叶 粉红花窄叶
    2 红花宽叶×红花窄叶 红花窄叶 红花窄叶
    3 白花宽叶×白花宽叶 白花宽叶 白花宽叶
    （1）金鱼草的叶形中
     
    是显性性状．
    （2）在高温遮光条件下，第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2，F2的表现型有
     
    种，其中能稳定遗传个体的基因型有
     
    ，粉红花窄叶的个体占F2的比例是
     
    ．
    （3）研究发现，金鱼草自花传粉不能产生种子．现有一株正在开红花的植株，若想通过以下实验来确定其是否为纯合体，请完成实验设计：
    第一步：给该植株授以白花花粉，继续培养至种子成熟，收获种子：
    第二步：
     
    ；
    第三步：
     
    ．
    结果预测及结论：
    ①若结果是
     
    ，则该植株为纯合体；
    ②若结果是
     
    ，则该植株为杂合体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞间信息交流的方式有（　　）
    A、细胞膜将细胞与环境分隔开
    B、精子和卵细胞相互接触完成受精作用
    C、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
    D、免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传的叙述中，正确的是（　　）
    A、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
    B、两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
    C、根据基因的分离定律，减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1：1
    D、杂交后代出现性状分离，且分离比为3：1，就一定为常染色体遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    普通小麦的卵细胞中有三个染色体组．用普通小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（　　）
    A、二倍体、三倍体
    B、六倍体、三倍体
    C、二倍体、单倍体
    D、六倍体、单倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因突变的叙述中，正确的是（　　）
    A、植物基因突变产生的新性状在下一代依然会出现
    B、基因突变的结果是产生等位基因
    C、植物经太空紫外线照射后未出现新的性状，则育种失败
    D、基因突变若发生在配子中，可遵循孟德尔遗传定律传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图关于概念图中空白处的描述正确的是（　　）
    A、①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
    B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
    C、婴儿通过①所示的过程才能吸收母乳中的免疫球蛋白
    D、果脯在腌制过程中，蔗糖进入细胞与过程①有关

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    蓍草是菊科的一种植物，从海平面到海拔3000m的高山上都有分布．将不同海拔高度收集的蓍草种子种在同一个花园相同条件下，结果如图．相关叙述不合理的是（　　）
    A、引起不同海拔的蓍草植株高度显著差异的主要生态因素是光
    B、高海拔蓍草能适应特定的环境，不同海拔蓍草种群的基因库有差异
    C、若本实验研究“环境和基因型对表现型的影响收集的数据仍不足
    D、实验结果能说明表现型不只受环境影响，还受基因型的影响

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    甲、乙分别是神经系统传递信息的两种结构示意图．据图分析回答：

    （1）甲图中各神经元在静息时，膜内外的电荷分布情况是
     
    ．
    （2）若在e处予以适当刺激，则a、b、c、d、e、f中能测得动作电位的是
     
    ．
    （3）写出甲、乙两图中部分结构或物质的名称：①
     
    ；②
     
    ；⑤
     
    ．
    （4）当神经递质乙酰胆碱（Ach） 释放进入突触间隙后，会和④上的
     
    结合，引起
     
    离子大量内流而发生
     
    ．
    （5）科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响；如有影响时，乙酰胆碱的作用点在神经元内，还是在神经元外？实验人员在a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点．下表为在不同浓度的Ach刺激b点后到c、d两处感受信号所用的时间．
    说明：实验已排除其他干扰因素
    Ach浓度（mmol/mL） c处 （ms） d处 （ms）
    0.1 5.00 5.56
    0.2 5.00 5.48
    0.3 5.00 5.31
    0.4 5.00 5.24
    c处数据说明了
     
    ；
    d处数据说明了
     
    ．

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