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18.如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”的显微镜下看到的洋葱根尖细胞有丝分裂图象,据图回答:
(1)将视野中的图象按有丝分裂的顺序进行排列:④②①③(用数字表示).
(2)处于有丝分裂后期的图象是①.完成DNA数目加倍的时期是[④]间期.
(3)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向视野的左下方方向移动.
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,你能否看到图象②慢慢地进入下一个分裂期?不能.为什么?细胞已经死亡,失去生命活性.

分析 分析图示,表示洋葱根尖细胞有丝分裂图象,其中①表示有丝分裂后期,②表示有丝分裂中期,③表示有丝分裂末期,④表示有丝分裂前期.
观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,制片的过程:解离、漂洗、染色和制片,其中解离的目的是使组织中的细胞分开来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察.

解答 解:(1)将视野中的图象按有丝分裂的顺序进行排列为:④有丝分裂前期、②有丝分裂中期、①有丝分裂后期、③有丝分裂末期.
(2)处于有丝分裂后期的图象是①.完成DNA数目加倍的时期是④分裂间期.
(3)图中③处于视野的左下方,由于显微镜呈像为倒像,则装片应向视野的左下方移动.
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,解离时细胞已经死亡,失去了生命活性,因此不能看到图象②慢慢地进入下一个分裂期.
故答案为:
(1)④②①③
(2)①④间期
(3)左下方
(4)不能   细胞已经死亡,失去生命活性

点评 本题考查了有丝分裂的特点以及观察细胞有丝分裂实验的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州书生中学高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是

甲 乙 丙

A.甲、乙、丙三过程所用原料都有核苷酸,参与甲过程的RNA有三类

B.甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛β细胞核内进行

C.甲、丙过程中对模板信息的读写都从右向左

D.甲、乙、丙三过程均有氢键的破坏和形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因直接控制生物体的性状是通过控制下列哪种化合物的结构实现的( )

A.蛋白质 B.水 C.葡萄糖 D.无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是甲病(基因A、a控制)和乙病(基因B、b控制)的遗传系谱图.己知Ⅳ2的性染色体组成为XXY,家系中的其他成员染色体组成均正常.下列相关叙述错误的是(  )
A.甲病是常染色体隐性遗传病,乙病可能是伴X染色体隐性遗传病
B.3一定含乙病致病基因
C.如果Ⅱ3不含乙病致病基因,则Ⅱ5的基因型是AaXBXb
D.3两种病都患的概率是$\frac{1}{12}$

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.如图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量变化曲线,下列说法正确的是(  )
A.诱变育种时,诱变剂发挥作用的时期主要是a阶段
B.细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是a、c阶段
C.e阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的比为1:1
D.若该细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中,则e阶段时细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象,请据图回答:

(1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核(或有无核膜包被的细胞核)将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是ACE(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是AD(填标号),A.B所示细胞都有的细胞器是核糖体.
(3)地球上最基本的生命系统是细胞,图中能表示生命系统个体层次的是ACE(填标号).
(4)A、C两类生物的主要区别:A类生物是自养(填“自养”或“异养”)生物,原因是含有叶绿素和藻蓝素.
(5)C、E代表的生物分别是大肠杆菌和细菌.
(6)B细胞与C细胞结构中无明显差异的结构是细胞膜、细胞质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生命系统的结构层次的说法,不正确的是(  )
A.一个大肠杆菌既属于细胞层次,也属于个体层次
B.培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次
C.一根有花、有叶的枝条属于系统层次
D.培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,这个培养基中的所有细菌和真菌的总和属于群落层次

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.近年来,随着盗墓小说的流行,有人“自学成才”,加入盗墓行列,结果在一次盗墓行动中,脚掌被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀…”.如图为某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触.据图作答.
(1)与盗墓人大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中S区.
(2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外电位变化是由正变负;若刺激图1中M点,则A 点不能(能、不能)发生这种变化,这是由于图中B、C(填字母)处只能单向传递兴奋导致.盗墓人服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是持续性兴奋或抑制.
(3)由于伤口过深,医生担心盗墓人会得“破伤风”,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,根据图所示免疫过程回答.

图中,不能识别抗原的细胞序号及名称是[5]浆细胞,与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体.
(4)盗墓人感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为脊髓中有调节该活动的低级中枢.医生给盗墓人注射抗毒素血清时,他手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受大脑皮层 的调控.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于有机物的鉴定实验中.易导致实验失败的操作是(  )
①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液与CuSO4溶液混合后再加入样液
②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热
③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到淀粉样液中
④脂肪鉴定过程中,对装片染色后再用清水漂洗放再镜检.
A.①④B.①③C.②③D.③④

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