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请回答下列问题:
⑴氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是_____,构成细胞膜的元素是_______。
⑵缺镁的植物叶片发黄,其原因是__________________________________。
⑶在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量的二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是_______________;碳酸钙的作用是___________;丙酮的作用是____________________。


⑴氮、磷 氮、磷 ⑵镁是叶绿素的组成成分,缺镁导致叶绿素的合成受阻 ⑶有助于磨碎植物细胞 防止研磨过程中叶绿体色素被破坏  色素的提取剂

解析试题分析:⑴生命活动的直接能源物质是ATP,其组成元素是C、H、O、N、P;细胞膜的组成元素是C、H、O、N、P。⑵镁是叶绿素的组成成分,缺镁导致叶绿素的合成受阻,因此缺镁植物叶片发黄。⑶二氧化硅的作用是为了研磨充分;碳酸钙的作用是防止色素被破坏;丙酮是提取色素的试剂。
考点:本题主要考查细胞中的元素和化合物及叶绿素的提取和分离实验,意在考查考生能理解所学知识的要点和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

最新研究发现,内皮素分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪种功能

A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂B.细胞膜可控制物质进出细胞
C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述错误的是

A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 
B.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛。茶的种类以色泽(或制作工艺)分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种。请回答:
(1)绿茶是不经发酵制成的茶。在制作绿茶的工艺中.有一道工序是迅速将温度提高到70℃左右,目的是                                  ,从而保证茶叶鲜绿的颜色。
(2)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,制作流程是制作红茶糖液一接种红茶菌种一发酵一红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体,可以用                   法分离纯化并计数。在接种活菌之前,红茶糖液要先煮沸后冷却,这是为了            
(3)茶农在种植过程中喷施农药以预防害虫,但降低了茶叶的品质又污染了环境。为了解决这一难题,科学家用基因工程技术获得了具有抗虫基因的茶树体细胞,其间用到的工具是         。然后利用植物组织培养技术实现优良茶种的繁殖从而得到大量无病毒植株,其原理是          。在培养过程中,外植体要经过         过程获得试管苗。
(4)某研究小组完成对新鲜绿色茶叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下两种不同的层析结果。出现如右图结果最可能的原因是       。实验室分离色素的方法为           法。茶叶中可能含α-淀粉酶,用       分离α-淀粉酶,α-淀粉酶相对分子质量较大,在色谱柱中移动速度    

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(14分)根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程,结合所给图示一至五,据图回答下列问题。


(1)图一所示全过程叫
(2)看图回答:

(3)能完成图一中③④的生物是__________________。
(4)图五是_________________,在生物细胞中共有61种。
(5)基因中                              代表遗传信息,白化病基因是通过_____________来控制__________过程,进而控制生物体的性状。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

[生物——选修3现代生物科技专题](15分)
选取A、B植株的细胞进行如下图操作,请回答问题:

(1)实现图中的①过程最常用的方法是________。
(2)②过程的发生,必须进行____________,其方法有____________法和____________法。
(3) 若细胞A内含a个染色体,细胞B内含b个染色体,则“杂种细胞”内含________个染色体;若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话,得到的后代含_____个染色体,必须用______________来处理幼苗,才能得到可育的杂种植株,其中含有_____个染色体。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:__________________________________。
(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,独特的方法是用      处理。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)回答下列问题:机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了Oh、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:

组别
处理方法
0 h
12 h
24 h
48 h

无辐射损伤
0.046
0.056
0.048
0.038

辐射损伤
0.460
0.420
0.530
0.520

辐射损伤+IL–18
0.239
0.265
0.279
0.269
(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的_______器官。已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与______都属于免疫活性物质。
(2)自爆凋亡是由遗传机制决定的______死亡。从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
(3)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。与第③组相比,设置第④组的目的是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。
 
回答问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色体上。
(2)Ⅱ2的基因型为________,Ⅲ3的基因型为________________________。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共10分)某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如右图所示。据图分析:
   
(1)第2-6天,种子从外界吸收________,参与细胞内生化反应,导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是______________。
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物________增多,该物质产生于细胞的_______中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是______。第______天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如下图。据图分析,大豆最适生长温度是________℃左右,在此温度下,每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________mol。

(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的______产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的______阶段。

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