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【题目】如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B. 图示过程也可发生在原核细胞中

C. 图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

D. ④代表的是线粒体

【答案】B

【解析】

分泌蛋白的合成和分泌过程是:氨基酸先在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链,然后依次进入内质网和高尔基体进行加工,高尔基体以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹着蛋白质运输到细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,核糖体是不具有膜结构的细胞器,蛋白质的合成和分泌过程中需要的能量主要由线粒体提供

分泌蛋白的合成是首先在内质网上的核糖体上由氨基酸脱水缩合形成多肽链,A正确;原核细胞无内质网、高尔基体、线粒体等具膜细胞器,因此原核细胞中不能发生该过程,B错误;分析题图可知,①是内质网,②是高尔基体,③是来自高尔基体的囊泡,C正确;为分泌蛋白的合成和分泌过程提供能量的结构④是线粒体,D正确

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【题目】利用无色洋葱鳞片叶内表皮、加入适量红墨水的蔗糖溶液做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲,则发生质壁分离时所观察到的细胞是 ( )

A.B.

C.D.

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【题目】在减数分裂过程中,同源染色体分离发生在(

A.间期B.减数第一次分裂前期

C.减数第一次分裂中期D.减数第一次分裂后期

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A. 化合物A的分子式为C15H22O3

B. FeCl3溶液发生反应后溶液显紫色

C. 1molA最多可以与2 mol Cu(OH)2反应

D. 1molA最多与1molH2加成

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A.图中化合物的元素组成是CHONPS

B.该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和 4 种碱基组成

C.在该图所示化合物分子中,每个磷酸基团都是和两个五碳糖相连

D.在合成该图所示化合物时,需脱去 5 分子水,相对分子质量减少 90

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【题目】下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是(

A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段

B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1

C. 图中显示两种分裂方式,Ⅰ~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期

D. “一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关

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【题目】某研究小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验,下列有关分析错误的是

A. 35S标记的噬菌体可用含35S氨基酸的培养基培养获得

B. 沉淀物b中含有放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

C. 若用32P标记的噬菌体侵染细菌,则放射性主要分布在沉淀物b中

D. 上述实验过程说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质

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【题目】图1为某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用示意图,甲~丙表示生理过程,①~⑤表示物质。图2表示不同光照强度下该植物叶片的氧气释放量。据图回答下列问题:

(1) 图1甲过程中的光合色素具有____作用。乙过程发生的场所是__________,②表示____,⑤表示____

(2) 若突然停止光照,则短时间内图1中③的含量将会____(填“增加”“减少”或“不变”)。

(3) 光照强度为15klx时,1h光合作用产生的O2量为____mL;若该植物叶片呼吸作用产生的CO2与消耗的O2比值为0.6,那么该植物叶片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收CO2的量为____mL。

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【题目】如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。

(1)①②过程使用了____________________酶(2种)使植物细胞去壁。

(2)过程⑤属于_______,过程⑥属于_________.

(3)其培养时选用的材料通常是分生组织细胞,因其___________,可实现作物脱毒。

(4)从育种角度来说,图示过程最大的优点是克服了__________________________

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