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高等动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的主要不同点,发生在细胞分裂的(  )
A、前期B、后期
C、末期D、前期和末期
考点:动、植物细胞有丝分裂的异同点
专题:
分析:动植物细胞有丝分裂的主要不同
  植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
相同点 (1)分裂过程基本相同(2)染色体的行为、形态、数目的变化规律相同(3)分裂间期都完成了染色体的复制(4)分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中
不同点 前期 纺锤体的形成方式不同
细胞两极发出纺锤丝 中心粒发出星射线
末期 细胞分裂方式不同
细胞板形成细胞壁 细胞膜向内凹陷使细胞缢裂
解答: 解:由于动物细胞具有中心体,因此在有丝分裂前期时两个细胞纺锤体的形成方式不同,即植物细胞由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;而动物细胞是由中心体发生星射线形成纺锤体;
又由于植物细胞具有细胞壁,因此两个细胞细胞质分裂方式不同,植物细胞在赤道板的位置形成细胞板,进而形成新的细胞壁,细胞一分为二;而动物细胞由细胞膜向内凹陷使细胞缢裂成两个子细胞.
综上所述,动物细胞和高等植物细胞主要在有丝分裂前期和末期分裂不同.
故选:D.
点评:本题着重考查了高等动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的主要不同点,要求考生平时学习过程中进行列表记忆;平时注意知识的积累;在识记时根据动植物细胞结构的区别进行记忆.
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人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分和具有保护功能的物质中,并在适宜的条件下能够发芽出苗的颗粒体.下列与人工种子形成过程无关的是(  )
A、细胞的脱分化和再分化
B、细胞的全能性
C、细胞的有丝分裂
D、细胞的减数分裂

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如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,下列正确的是(  )
A、在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年
B、第20~30年间种群以稳定的速率增长
C、该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型
D、第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量

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有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是(  )
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②基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物  
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④基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物.
A、①②B、③④C、②③D、②④

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小麦的生命系统的结构层次为(  )
A、细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
B、细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
C、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D、个体→种群→群落→生态系统→生物圈→细胞→组织→器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个细胞周期持续的时间是(  )
A、从上次分裂开始到下次分裂开始
B、从上次分裂开始到下次分裂结束
C、从上次分裂结束到下次分裂开始
D、从上次分裂结束到下次分裂结束

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法.下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因(  )
A、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律
B、选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料
C、选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
D、应用了统计学的方法对结果进行统计分析

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科目:高中生物 来源: 题型:

经权威遗传机构确认济南发现的一例染色体异常核型即46,XY,t(6;8)为世界首例,该例异常核型属于染色体平衡易位携带者.染色体平衡易位是造成流产和畸形儿的重要因素,由于没有遗传物质丢失,患者表现及智力均与正常人一样.某女性患者的第1和5号染色体易位,染色体异常核型可表示为46,XX,t(1;5).下列说法错误的是(  )
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