下列叙述正确的是
A. 单倍体都不可育,二倍体都可育
B. 一个染色体组中可能不含性染色体
C. 基因重组发生在配子的随机结合过程中
D. 遗传病都通过显微镜观察进行诊断
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用吡罗红染液处理口腔上皮细胞后,可观察到DNA呈现红色 | |
B. | 用健那绿染液处理活细胞后,可在高倍镜下看到高尔基体的形态 | |
C. | 观察澄清的石灰水是否变浑浊,不能判断酵母菌的细胞呼吸方式 | |
D. | 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,可观察到连续的分裂过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞表明该动物发生了基因突变 | |
B. | 乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变 | |
C. | 丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时可能发生了交叉互换 | |
D. | 甲、乙、丙所产生的变异都一定能遗传给后代 |
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
番茄的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(E,e)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株.育种工作者将紫株A用X射线照射后再与绿株杂交,发现子代有2株绿株(绿株B),其它均为紫株.绿株B出现的原因有两种假设:
假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变.
假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因E在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡).
现欲确定哪个假设正确,进行如下实验:
将绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关结果分析:
(1)若F2中紫株所占的比例为__________,则假设一正确;若F2中紫株所占的比例为__________,则假设二正确。
(2)假设__________ (填“一”或“二”)还可以利用细胞学方法加以验证.操作时最好在显微镜下对其有丝分裂_______期细胞的染色体进行观察和比较,原因是____________________。
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精花(受精幼铃)和未受精花(未受精幼铃),24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液(如下图),一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,实验结果如下表。下列有关叙述不正确的是
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A.H2O处理组与GA处理组施用的液体量相等
B.GA处理对受精幼铃脱落率的影响大于未受精幼铃
C.H2O处理组中幼铃的放射性强度差异与内源激素有关
D.GA对32P向幼铃的运输具有明显的调配作用
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科目:高中生物 来源:2016届江苏扬州中学高三3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关限制性内切酶Hind Ⅲ和Xho I的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG,相关叙述正确的是( )
A.两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率不同
B.两种限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCT
C.分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒
D.实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省延边州高三复习质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
B.细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关
C.有染色质的细胞都能形成染色体
D.DNA和RNA都可以自由出入核孔
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