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    12．下列有关免疫的叙述正确的是（　　）
    A．机体接受同种抗原再次刺激时，浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来
    B．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原，但浆细胞不能识别抗原
    C．受抗原刺激后的淋巴细胞，核糖体、内质网和高尔基体的活动增强，从而导致细胞周期会变长
    D．T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞，只有前者可以识别抗原

    分析 体液免疫和细胞免疫的具体过程：

    解答 解：A、机体接受同种抗原再次刺激时，浆细胞是由记忆细胞和B细胞增殖分化而来，A错误；
    B、浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原，但浆细胞不能识别抗原，B正确；
    C、受抗原刺激后的B细胞，导致细胞分裂加快，细胞周期变短，C错误；
    D、T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞和记忆细胞都可以识别抗原，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成和功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    保护生物多样性不包含( )

    A．保护基因多样性 B．保护细胞多样性

    C．保护物种多样性 D．保护生态系统多样性

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    根据以上材料回答下列问题：

    (1)人工种子依据的原理是 ，经过 技术培育而成的。

    (2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？ 。

    (3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为 ，基因型为 。

    (4)如果外植体为植物的茎尖，通过①的处理可使细胞彼此分离,可加入 。

    A.15%的盐酸 B.淀粉酶 C.果胶酶 D.胰蛋白酶

    (5)②表示脱分化过程,其实质是 ;③表示再分化的过程，其实质是 。

    (6)从上面所述胚状体的类型分析，人工种子萌发长成的梏株足否可育？ 。

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    美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子基因转人大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物，此文中的表达是指该基因在大肠杆菌中

    A.能进行DNA复制 B.能进行转录和翻译

    C.能控制合成抑制生长素释放因子 D.能合成人的生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目．据表分析，下列推断不正确的是（　　）
    组合
    序号    		杂交组合类型子代的表现型和植株数目
    抗病
    红种皮    		抗病
    白种皮    		感病
    红种皮    		感病
    白种皮
    一抗病红种皮①×感病红种皮②416138410135
    二抗病红种皮③×感病白种皮④180184178182
    三感病红种皮⑤×感病白种皮⑥140136420414
    A．由组合一可以判定白种皮为隐性性状
    B．如果将②和④杂交，其后代表现型不同于双亲的占$\frac{1}{8}$
    C．基因型相同的亲本有①和③、②和⑤、④和⑥
    D．由组合三可以判定抗病为隐性性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于T4DNA连接酶，叙述错误的是（　　）
    A．能连接黏性末端B．连接平末端效率较高
    C．能连接两平末端D．来自噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞统一性的描述正确的是（　　）
    A．所有细胞都含有DNA，说明细胞具有统一性
    B．所有细胞内都含有糖原
    C．细胞都具有细胞质和细胞膜
    D．用健那绿染液给细胞染色，所有细胞都能观察到蓝绿色的棒状结构

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    19．在探究不同浓度2，4-D对插枝生根的作用实验中，因变量是（　　）
    A．环境温度的高低B．2，4-D溶液的浓度
    C．插枝长出根的数量D．插枝浸泡时间的长短

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    20．如图所示食物网中，E是生产者，共含有7.1×109kj的能量，B生物种群总能量为2.3×108kj，从理论上计算A最多获得的能量是（　　）
    A．2.84×108kJB．2.38×108kJC．1.41×109kJD．3.05×108kJ

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