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    14．如图为中心法则，①〜⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（　　）
    A．①过程一般不发生在肌细胞的细胞核中
    B．病毒遗传信息的传递过程不包括图中①②
    C．图中所涉及的过程皆由英国科学家克里克提出并完善的
    D．图中涉及碱基A与U（包括U与A）配对的过程只有②③④

    分析 分析题图：①表示DNA的自我复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA的自我复制，⑤表示逆转录．

    解答 解：A、①过程代表DNA复制，一般发生在可以分裂的细胞中，不发生在像肌细胞一样的高度分化的细胞核中，A正确；
    B、逆转录病毒遗传信息传递过程包括图中①②，B错误；
    C、科学家克里克提出的中心法包括图中①DNA分子复制、②转录、③翻译过程，C错误；
    D、图中③翻译、④RNA分子复制过程中都涉及碱基A与U（包括U与A）配对，②转录过程中涉及A与U和T与A配对，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容以及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示人体细胞中各种元素或化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（　　）
    A．蛋白质、水、糖类、脂质；元素C、O、H、N
    B．蛋白质、糖类、脂质、水；元素O、C、N、H
    C．水、蛋白质、脂质、糖类；元素H、O、C、N
    D．蛋白质、水、脂质、糖类；元素C、O、H、N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省安阳市高三上第一次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的探究实验的描述，正确的是（ ）

    A．将温度由低温调至最适温度，酶的活性不变

    B．探究蛋白酶的专一性，可用双缩脲试剂进行检测

    C．酶的活性增强，产物的生成量增加

    D．较低的pH环境中，胃蛋白酶仍能保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．回答人体内环境调节的相关问题 
    图1和图2是与血糖有关的两种调节过程的示意图，其中，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，①～④代表细胞膜上的结构．请分析回答：

    （1）图1中，胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关．下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有C、D（多选）
    A．胰淀粉酶      B．促甲状腺激素       C．胰高血糖素       D．神经递质
    （2）图2中结构①～④是细胞膜上的受体．进食后，GIP和胰岛素通过结构①②作用于脂肪细胞，促进葡萄糖转化为脂肪，从而降低血糖水平．
    （3）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构②的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞），乙体内检测出能作用于结构③的抗体．两个患者中，甲最可能属于Ⅱ型（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病，甲、乙两人中通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是乙．
    心血管疾病已经成为人们健康的一个重要问题，图3为影响人体血压的四大因素及其调控简图．
    （4）A是影响血压的因素之一，其为血管管径．
    （5）若血压突然升高，人体将出现的降压调节是A、C、D（多选）．
    A．血管平滑肌舒张           B．循环血量逐渐增多
    C．交感神经兴奋性减弱       D．心输出量将会减少
    （6）图3中结构B、C代表相应的内分泌腺．当人体紧张兴奋时，C的分泌量增加，影响心脏与结构A的活动变化，从而升高血压，因此C可能是肾上腺（或肾上腺髓质）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．葡萄糖糖耐量（指机体对血糖浓度的调节能力）受损（IGT）患者已成为最主要的潜在糖尿病高危人群．临床上用口服葡萄糖进行糖耐量检测的过程如下：
    ①检测前一天晚餐后即不再进食；
    ②检测当日空腹抽取静脉血2mL，立即送检；
    ③抽血5min后口服葡萄糖75g（溶于200～300mL水中），时间记为0；
    ④服糖后每隔30min各抽取静脉血2mL，立即送检．将检测数据绘制成曲线如图．请回答：

    （1）检测前一天晚餐后即不再进食的原因是防止进食导致血糖浓度升高而影响实验结果．
    （2）正常人的血糖浓度在口服葡萄糖30min后迅速下降，在此过程中胰岛素作用的靶器官主要有肝脏和骨骼肌，调节其分泌的途径有血糖浓度上升直接刺激胰岛B细胞；下丘脑通过神经调节作用于胰岛B细胞．
    （3）IGT患者血糖浓度变化与正常人相比具有的特点是血糖浓度高，下降速度慢．若造成这种变化的原因是体内胰岛素作用效率低，则IGT患者的胰岛素水平高于（选填“高于”或“低于”）正常水平．
    （4）某糖尿病患者因效应T细胞攻击胰岛B细胞，导致胰岛B细胞数量比正常人的明显偏低．该种糖尿病从免疫学角度分析属于自身免疫病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．植物生命活动受多种激素的调控．图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况．

    （1）从图甲中可以看出生长素作用的特点是具有两重性，C点表示的意义是在此浓度下，生长素对根和茎的促进效果相同．
    （2）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧生长素浓度范围是小于m．
    （3）从图乙可以看出脱落酸对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是促进衰老和脱落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关脂质的叙述，正确的是（　　）
    A．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少
    B．维生素D和性激素不属于固醇类物质
    C．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
    D．脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图中A、B、C表示三种体液，①②③表示某些化学物质，请据图回答：
    （1）A、B、C中属于内环境的是A和C；（填字母）寄生虫病会引起淋巴回流受阻，导致组织液渗透压升高，进而引起组织水肿．
    （2）在进食条件下，从图中可看出淀粉在小肠中被消化水解成②葡萄糖，并被吸收．当正常人体处于饥饿状态时，此时胰高血糖素激素分泌量会升高，引起了③与②之间的转换，则③表示肝糖原．
    （3）人体肝组织细胞直接从哪儿获得O2A．
    A．组织液    B．血浆    C．周围空气    D．周围的水．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”．此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（ ）

    A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

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