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10分)控制玉米(2n=20)的胚乳非甜质与甜质等位基因(Ss)位于第4对染色体上、控制胚乳粒紫色与无色基因(Bb)和非糯性与糯性等位基因(Rr)都位于第9对染色体上。现欲培育纯合紫色非糯性非甜质(BBRRSS)、纯合白色糯性甜质(bbrrss)和杂合紫色非糯性非甜质(BbRrSs)三个品系,用于遗传学的实验教学。

1)从大田种植的种子中选取表现型为白色非糯性非甜质和紫色糯性甜质的种子,种植并进行杂交,从当年果穗种子(F1)中,选出表现型为白色糯性甜质和紫色非糯性非甜质的种子,能稳定遗传的表现型是___________,另一类种子种植后通过____________________可获得纯合品系。如当年没有获得表现为白色、糯性、甜质的种子,说明上述亲本的基因型中,至少有一对显性基因__________

(2)如果纯合品系构建成功,对两个纯合品系应如何处理,才能保证每年均能获得上述三个品系?_________________________。为验证自由组合定律,可用杂合子品系自交,统计子代_________________________性状组合比是否符合9331

 

【答案】

1)白色糯性甜质?????? 连续自交???????? 纯合子

(2) 分别种植两个纯合品系,部分自交? 部分杂交

非糯性非甜质??? 糯性非甜质? 非糯性甜质?? 糯性甜质

非甜质紫色?????? 非甜质无色? 甜质紫色???? 甜质无色

【解析】

试题分析:(1)白色糯性甜质都是由隐性基因控制,为纯合子,能稳定遗传。杂合子获得稳定纯合子的方法可通过连续自交。而如果没有获得隐性,则说明为显性纯合子。(2)如果纯合品系构建成功,可通过自交获得纯合子,通过杂交获得杂合子。自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以不能同时选第9对染色体上的基因。即选非甜紫色自交或非甜非糯性杂交,如果子代非糯性非甜质:糯性非甜质 :非糯性甜质:糯性甜质或非甜质紫色: 非甜质无色: 甜质紫色:甜质无色=9331,则说明符合自由组合定律。

考点:本题考查自由组合定律相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012届安徽省芜湖一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(8分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:

(1)上图1表示杂交育种过程,其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是  ________ 。
(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。
(3)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时,按照图1中的程序得到F2代后,应该选择  ________的个体(优良性状),并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。
(4)为了缩短育种年限,可采用________育种。具体方法首先是________ ,得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗,然后再经秋水仙素处理,得到符合生产要求的个体。
(5)图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)的组成,下列有关叙述正确的有________。(多选)
A.该细胞发生过基因突变            B.该细胞正处于减数第二次分裂后期
C.细胞中有四个染色体组            D.正常情况下,2号染色体上有r基因

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科目:高中生物 来源:2011届河南省豫南九校高三上学期第二次联考生物试卷 题型:综合题

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答:

(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是                     
(2)若过程①的F1,连续自交2代,产生的F3代中纯合抗病植株占            
(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体
培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有         种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为        ,在理论上有      株。
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。
①由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:玉米细胞       愈伤组织       根、芽       植物体。则A过程称为     
           ,诱导这一过程的两种植物激素是                  。
②为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素标记的__     __作探针进行分子杂交检测,又要用_____________的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。

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科目:高中生物 来源:2010届广东省揭阳市高考模拟理综生物卷 题型:综合题

(18分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答:
 
(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是____。
(2)若过程①的F1,自交3代,产生的F4代中纯合抗病植株占____ 。
(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有___种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为____,在理论上有___株。
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。
①由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:

则A过程称为____,诱导这一过程的两种植物激素是____________。
②为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素标记的_______作探针进行分子杂交检测,又要用____________的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省豫南九校高三上学期第二次联考生物试卷 题型:综合题

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答:

(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是                      

(2)若过程①的F1,连续自交2代,产生的F3代中纯合抗病植株占             

(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体

培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有          种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为         ,在理论上有       株。

(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。

①由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:玉米细胞        愈伤组织        根、芽        植物体。则A过程称为     

            ,诱导这一过程的两种植物激素是                   。

②为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素标记的__      __作探针进行分子杂交检测,又要用_____________的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。

 

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