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    蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂（2N=32），通过正常的减数分裂产生卵细胞。雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，通过假减数分裂产生精子，相当于通过一次有丝分裂产生精子。下图为蜜蜂体内的某一细胞图（只含有一个染色体组，N=16，只画出部分染色体，字母表示基因）。下列表述正确的是（ ）

    A．该细胞一定是次级卵母细胞或极体

    B．该细胞的子细胞DNA数一定为16

    C．该细胞核基因转录已停止，细胞质中翻译仍可进行

    D．该细胞若为雄蜂的精母细胞，可能发生了交叉互换

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列实验中，对实验结果分析正确的是（　　）
    A．将洋葱表皮放在0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程
    B．显微镜观察黑藻叶肉细胞，叶绿体分布在原生质层之外
    C．纸层析法分离叶绿体中色素时未出现色素带，可能是滤液细线触及到层析液
    D．“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质工程的说法，错误的是

    A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要

    B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构

    C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

    D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与免疫有关的叙述，正确的是

    A．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

    B．吞噬细胞能特异性识别病原体，并对其进行摄取和处理

    C．泪液中的杀菌物质属于第二道防线

    D．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌

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    科目：高中生物 来源：2016年湖南省高考冲刺卷_理科综合（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层（如图甲所示），而后从植物体上脱落。离层部分细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题：

    （1）乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为 ，其基本组成单位是 。

    （2）图乙可知，叶柄基部离层的产生，与 （植物激素）有密切关系。在该植物激素的作用下，细胞核中的有关基因进行表达，其表达过程分为两步： 、 ，对应的场所分别是 、 。

    （3）图中A物质由内质网以出芽的方式形成囊泡，运往 ,在此外进一步加工形成分泌小泡，运往细胞膜，而后通过细胞膜的 ，分泌到细胞外。

    （4）进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还有脱落酸等其他植物激素的参与，这说明 。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲为某草原生态系统的食物网简图，图乙和图丙表示野兔和灰鼠从不同牧草中获取食物比例在进化过程中的变化情况。回答下列问题：

    （1）图甲中鹰属于 级消费者，调查草原中某种牧草的种群密度常用的方法是 。

    （2）当因气候原因出现蝗灾时，鹰的数量将 ，主要原因是 。

    （3）野兔和灰鼠的种间关系为 ，根据图乙和图丙分析这种关系在进化过程中 （填“变强”、“不变”或“变弱”），两种生物中对环境适应能力越来越弱的是 。

    （4）当草原返青时，“绿色”作为 信息提示野兔可以进行采食，可见生态系统中的信息传递能够通过 ，以维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学实验的叙述正确的是（ ）

    A．探究酵母菌呼吸方式的实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精

    B．观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离和血红蛋白的释放所依据的原理相同

    C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素主要来自H2O

    D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省菏泽市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示鲁南山区生态系统中生产者与各级消费者之间的种间关系，图乙为图甲生物的能量流动金字塔，图丙为该生态系统中碳循环的示意图。请据图回答下列问题：

    （1）若图甲中的A突然骤减，一段时间后，D的数量将 ；若B与D可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避，说明信息传递还能够 。

    （2）若图乙中的“W”代表能量值，则表示 ，表示 ；形成图乙“塔形”的原因是

    。

    （3）若图丙所示的生态系统能进行基本的物质循环，至少需要的生物成分是 。

    （4）图丙中，若①表示某生理过程，则应该是 ；若①～⑤表示含碳物质的量，则可用数字表达式 来解释“温室效应”的原因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a-e表示物质，①-④表示过程．有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图2所示．请据图回答以下问题：

    （1）图1中催化反应②和④的酶分别位于细胞质基质和线粒体中，物质c为[H]．
    （2）图1中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为酒精，④过程为有氧呼吸的第二阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2．
    （3）图2当氧浓度为a时，酒精产生量与CO2产生量相等，说明此时只进行无氧呼吸，当氧浓度为b时，产生CO2的量对于酒精的量，说明酵母菌还进行了有氧呼吸，当氧浓度为d时，没有酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸．
    （4）图2当氧浓度为c时，产生6mol酒精的同时会产生6molCO2，需要消耗3mol葡萄糖，剩余的9molCO2来自有氧呼吸，需消耗1.5mol葡萄糖，（2分）因此消耗的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵的占$\frac{2}{3}$．

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