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    人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2（　　）
    A、组织液B、血浆
    C、周围空气D、周围的水
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：人体内环境主要由组织液、淋巴和血浆组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．据此答题．
    解答： 解：内环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介，即人体细胞直接从其生存的内环境中获取的所需物质．人体表皮生发层细胞属于组织细胞，生活在组织液中，因此其从组织液中直接获得所需的物质，如O2．
    故选：A．
    点评：本题考查内环境的组成及生理作用，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境的生理作用，明确内环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程．植物M的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传的等位基因（D和d，T和t）控制．请回答下列问题：
    植物M
    亲代：蓝花（甲）×白花（乙）
    ↓
    F1：紫花
    ↓Υ
    F2：紫花 蓝花 白花
    9：3：4    		白色素

    ↓酶1    基因D
    蓝色素

    ↓酶2    基因T
    紫色素
    AB
    （1）图A中甲、乙两植株的基因型分别为
     
    、
     
    ．若让图A中的F2蓝花植株自由交配，其后代表现型及比例为
     
    ．
    （2）与F1相比，F2中d基因频率
     
    （填“增大”或“减小”或“不变”）．不考虑其它因素的影响，仅通过图A中的杂交和自交，若白花植株更易被天敌捕食，此因素
     
    （填“会”或“不会”）导致种群t基因频率下降．
    （3）在F2植株传粉前，将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块（每一雌株可接受任何雄株的花粉），单株收获种子，每株所有的种子（假定数目相等且足够多）单独种植在一起可获得一个株系．则在所有株系中，理论上有
     
    的株系只有紫花植株；有
     
    的株系三种花色的植株都有，且紫花：蓝花：白花的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素具有良好的清理肠道的作用，但纤维素不能被人体吸收，因为人体缺乏分解纤维素的酶．某校生物兴趣小组开展了以下探究纤维素酶的工作，请回答相关问题：
    （1）自然界不少微生物具有分解纤维素的能力．要从土壤中筛选含纤维素酶的微生物，应到枯枝落叶多的腐殖土中采样，原因是
     
    ．取回的土样中含有多种微生物，兴趣小组在培养基中加入刚果红来帮助筛选纤维素分解菌，目的菌落的特征是
     
    ．制备培养基时需要进行灭菌处理，一般采用的方法是
     
    ．
    （2）将筛选出的微生物置于显微镜下观察，发现有明显的细胞核，说明该纤维素分解菌的类型为
     
    ．用物理和化学的方法使筛选出的纤维素分解菌破裂后，用离心的方法可将纤维素酶等蛋白质与其他细胞结构成分分离开．采用凝胶色谱法能进一步将纤维素酶与溶液中其他蛋白质分离开来，分离的原理是
     
    ．
    （3）分离出的纤维素酶还需进一步鉴定．纤维素酶能催化纤维素最终分解为葡萄糖，根据这一特性，可加入
     
    试剂水浴加热，判断提取物是否起到了降解纤维素的作用．
    （4）牛等草食动物具有消化纤维素的能力．从牛胃中分离纤维素分解菌，相比从土壤中分离纤维素分解菌，除了要调整培养基的pH外，还需要
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答：

    （1）X、Y、Z细胞的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的
     
    过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较
     
    ．②过程的实质是
     
    ．
    （3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是
     
    ．
    （4）④处需要筛选，从而得到
     
    细胞，且培养该细胞的气体环境为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，其性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．

    （1）图中亲本基因型为
     
    ．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循
     
    ．F1测交后代的表现型及比例为
     
    ．
    另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为
     
    ．
    （2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为
     
    ；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是
     
    ．
    （3）荠菜果实形状的相关基因a、b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有
     
    的特点．自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率
     
    ，导致生物进化．
    （4）现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分．根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型．有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用．
    实验步骤：
    ①分别将三包荠菜种子和
     
    种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株；
    ②将得到的F1种子分别种下，植株成熟后进行自交，得到F2种子；
    ③将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计
     
    ．
    结果预测：
    Ⅰ．如果，F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=15：1则包内种子基因型为
     

    Ⅱ．如果，F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=27：5则包内种子基因型为
     
    ；
    Ⅲ．如果，F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=3：1则包内种子基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是（　　）
    A、制作果醋时应不断通入无菌空气
    B、在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中，应采用平板划线法
    C、腐乳制作过程中，料酒的用量过多，后期成熟时间延长
    D、利用DNA和蛋白质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面羊的去核卵细胞中，获得了多莉羊．但单独培养白面绵羊的乳腺细胞没有获得新的个体．以上实验说明（　　）
    A、已分化的动物体细胞的细胞质具有全能性
    B、白面绵羊的乳腺细胞尚未分化
    C、已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
    D、已分化的动物体细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中[2]的主要成分是
     
    ，与其形成有关的细胞器是[
     
    ]
     

    （2）图中[1]的主要成分是
     
    ．
    （3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不该存在的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）细胞进行生命活动所需的能量主要由[
     
    ]
     
     供给．
    （5）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述错误的是（　　）
    A、胚胎干细胞具有发育全能性
    B、高等动物的胚胎发育过程中处于卵裂期的胚胎总体积不断增加
    C、胚胎发育过程中囊胚期开始出现细胞分化
    D、进行体外受精时获取的精子需体外获能后才可参与受精作用

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