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    在减数第二次分裂后期，人的次级精母细胞中可能有（　　）
    A、22对常染色体+XY
    B、22对同源染色体
    C、44条常染色体+XY
    D、44条常染色体+XX
    考点：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
    专题：
    分析：减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2个不含同源染色体的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，在后期，着丝点分裂，染色体数目短暂加倍．
    解答： 解：A、次级精母细胞不含同源染色体，因此不能说成“22对”，也不可能同时含有X和Y染色体，A错误；
    B、由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，所以次级精母细胞不含同源染色体，B错误；
    C、次级精母细胞不含同源染色体，而X和Y是一对同源染色体，C错误；
    D、在减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂，次级精母细胞中染色体数目短暂加倍，所以染色体数目为44条常染色体+XX或44条常染色体+YY，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，重点考查减数分裂过程中染色体的行为变化和数目变化规律，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，明确次级精母细胞中不含同源染色体，再对选项作出准确的判断．需要注意的是A选项中“对”表示含有同源染色体．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（　　）
    A、一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
    B、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因
    C、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基
    D、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有l个或2个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列关于酶及激素的叙述中，正确的是（　　）
    A、激素的作用与神经系统的作用密切联系
    B、能产生激素的细胞不一定能产生酶
    C、激素产生后一般作用于其它细胞
    D、能产生酶的细胞不一定能产生激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察到某生物（2n=8）减数第二次分裂后期细胞内含10条染色体、10个DNA分子，下列叙述合理的是（　　）
    A、该细胞中正在发生基因的自由组合
    B、减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
    C、减数第一次分裂时有一对同源染色体未分离
    D、减数第二次分裂中有一对姐妹染色体单体未分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况．下列说法错误的是（　　）
    A、当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和
    B、C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和
    C、C4植物比C3植物光能利用率高
    D、水稻是阴生植物，玉米是阳生植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多．请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测实验结果．
    实验材料和用具：大豆种子（200粒）、光照培养箱（光照强度范围0-10000Lux，温度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等．
    （1）实验方案：
     

    （2）实验结果测试：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家蚕原产于我国，是丝绸原料的主要来源，它在人类经济生活及文化历史上有重要地位．请回答下列有关家蚕的问题．
    （1）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW．正常情况下，雌蚕体细胞有丝分裂后期，含有
     
    条Z染色体，减数第二次分裂后期，含有
     
    条Z染色体．
    （2）在家蚕中皮肤正常（A）对皮肤油性（a）为显性，且A和a基因只位于Z染色体上．雄蚕比雌蚕的丝质好，出丝率高，所以极早鉴别出蚕的雌雄具有明显的经济意义．根据油蚕幼虫皮肤油纸样透明和身体虚弱等特点，易于把雌蚕分开，大量淘汰雌蚕，保留雄蚕．可利用表现型为
     
    蚕和
     
    蚕杂交，杂种F1代中，雄蚕全部正常，而雌蚕都是油蚕．
    （3）生物科技工作者用X射线处理蚕蛹，将家蚕第10号染色体上含有黑卵基因的一段染色体转移，连接到
     
    染色体上，从而可以借助光电自动选卵机将黑卵选出并杀死，达到去雌留雄的目的．蚕卵的这种变异类型在遗传学上称为
     
    ．
    （4）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）．在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用．若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型是
     
    ，其比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存．
    （1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供
     
    和
     
    ．
    （2）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：
     
    ．
    （3）将破碎的绿色草履虫培养，可以获得共生的绿藻种群．培养液中除须含有
     
    外，还须置于
     
    处培养．
    （4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光-食物丰富”，②“有光-食物贫乏”，③“无光-食物丰富”，④“无光-食物贫乏”．如图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A．B．C和D结果的实验条件分别是A：
     
    ，B：
     
    ，C：
     
    ，D：
     
    （用序号表示）．绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时，在食物上存在着
     
    关系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能在细胞分裂间期起作用的措施是（　　）
    ①农作物的诱变育种  ②用秋水仙素使染色体数目加倍  ③肿瘤的治疗  ④花粉离体培养．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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