A. | ④代表的物质中储存着遗传信息 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性 | |
C. | 该图中?是脱氧核糖或核糖 | |
D. | DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定 |
分析 分析题图:图示表示一个DNA分子的片段,其中①是含氮碱基、②是脱氧核糖、③是磷酸,①、②和③共同构成的④是脱氧核糖核苷酸.
解答 解:A、脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息,而④是脱氧核糖核苷酸,不能贮存遗传信息,A错误;
B、不同生物的DNA分子都是由四种④脱氧核苷酸组成,即不同生物的DNA分子中④的种类无特异性,B正确;
C、图示两条链都含有碱基T,因此都是DNA链,其中的五碳糖是脱氧核糖,C错误;
D、A和T之间有2个碱基,C和G之间有3个碱基,因此DNA分子中C与G碱基对含量越高,其结构越稳定,D错误.
故选:B.
点评 本题以DNA分子结构示意图为载体,考查DNA分子结构特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲材料是观察有丝分裂的最好材料 | |
B. | 乙材料在不同温度下细胞周期持续时间不同 | |
C. | 丙材料的分裂间期在细胞周期中占11% | |
D. | 四组材料不可能来自同一植物个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 | |
B. | 当细胞癌变时,细胞与外界的物质交换速率会上升 | |
C. | 甘油和蛋白质分别通过自由扩散、主动运输的方式通过细胞膜 | |
D. | 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲斯通过肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 孟德尔通过一对相对性状的杂交实验,揭示了自由组合定律 | |
C. | 萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” | |
D. | 摩尔根通过果蝇杂交实验发现基因呈线性排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的有机物的功能是为细胞提供能量 | |
B. | 淀粉、糖原、纤维素、核糖都是生物大分子 | |
C. | 性激素是在核糖体上合成的有调节作用的物质 | |
D. | 多糖、蛋白质和核酸都以碳链为骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体无子西瓜不育,但是其变异能遗传给后代 | |
B. | DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起基因结构的改变,不一定会引起基因突变 | |
C. | 基因型为AaBb的细胞变为AaB,此种变异为染色体变异 | |
D. | 在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝细胞中的溶酶体能够通过水解肝糖原释放葡萄糖而升高血糖 | |
B. | 胰岛B细胞中的溶酶体具有加工和激活胰岛素的作用 | |
C. | 胚胎发育过程中某些部位的细胞中溶酶体使细胞“自杀”而亡 | |
D. | 小肠上皮细胞中的溶酶体分泌蛋白酶和脂肪酶使食物成分被消化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若该化合物为蔗糖,则甲、乙均为葡萄糖 | |
B. | 若该化合物为氨基酸,乙为R基,则甲中必含氨基和羧基 | |
C. | 若该化合物为ATP,乙为腺苷,则甲中含有三个高能磷酸键 | |
D. | 若甲、乙为两个DNA片段,则可能通过DNA聚合酶将其连接 |
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