【题目】图1表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶的活性与处理时间的关系,图2表示某生物体内酶的活性与外界环境温度的关系.下列叙述不正确的是( )
A.图1中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变
B.图1中甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸
C.图2表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶
D.图2表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶的活性不受温度影响
【答案】D
【解析】解:A、大部分酶的本质是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶是蛋白质,被蛋白酶处理后分解(分子结构改变),A正确;
B、大部分酶的本质是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,甲酶活性不变,则说明甲酶可能是RNA,甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸,B正确;
C、人体能维持体温相对稳定,所以在一定范围内,人体内酶的活性不会随着温度的升高而升高,故图2表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶,C正确;
D、②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化,说明酶是恒温动物体内的酶或该酶已经失活,D错误.
故选:D.
【考点精析】利用酶的特性对题目进行判断即可得到答案,需要熟知高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高.
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【题目】糖原贮积症为遗传因素(基因)所引起的糖原代谢障碍,导致糖原大量沉积,主要累及肝、心、肾及肌组织,有低血糖、发育迟缓等表现。经检测发现Ⅰ型糖原贮积症患者的体内葡萄糖-6-磷酸大量积累,糖原的分解过程如图1所示:
(1)Ⅰ型糖原贮积症是由缺乏_______________造成的,题中体现的基因与性状的关系为________________________________________________________________________。
(2)经检测发现Ⅰ型糖原贮积症患者的血液中酮体(脂肪氧化分解的产物)的含量明显高于正常人,试解释其原因_______________________________________________________。
(3)图2为某家族有关Ⅰ型糖原贮积症患病情况的遗传系谱图,其中3号不携带致病基因,根据遗传系谱图回答以下问题(相关基因用A、a表示):
①该病的遗传方式为________。6号的基因型为________。
②若8号不患色盲,9号为色盲基因携带者,则8号和9号婚配后生育一个表现型正常的男孩的概率为__________。
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【题目】下列有关ATP、酶等物质的说法正确的是
A.基因的表达需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表达的产物
B.ATP、酶、激素等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解
C.细胞内Na+浓度偏高时,为了维持Na+含量平衡,需消耗ATP
D.酶在最适温度和最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性
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【题目】下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是
A.所有稳态的调节中枢都在大脑
B.血液中乳酸过多时,可与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C.血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出
D.所有的稳态都是相对的
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【题目】ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是
A.ATP的结构式可简写为A—PPP,其中A代表腺嘌呤
B.细胞内的ATP均产生于线粒体和叶绿体
C.吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量
D.人在饥饿时,细胞中的ATP与ADP含量难以达到动态平衡
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【题目】ATP是与能量代谢关系最为密切的化合物,请回答下列有关ATP的问题。
(1) 细胞内的吸能反应一般与________的反应相联系,写出在能量代谢过程中,ATP释放和储存能量的反应式_____________________________。
(2)在动物细胞内形成ATP所需要的能量主要来自______作用。
(3)如果ATP分子去掉两个磷酸基团,则它是构成________的基本组成单位之一。
(4)用三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤,试写出这三种分子在ATP中的连接方式_____________________________________________________。
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【题目】如图中图一是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图二是图一中的突触放大模式图。图中A、 B、C、D四点的距离关系为AB+BC=CD;据图分析,下列说法正确的是
A. 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B. 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C. 兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
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【题目】下图为人体水平衡调节机理,据图分析下列说法错误的是
A.图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢
B.图示A是由垂体分泌,并通过体液运送才能发挥作用
C.当血浆渗透压升高时,能感受其变化的感受器在下丘脑
D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
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